深圳東方英文書院靠譜嗎?國(guó)際學(xué)校屬于私立教育的其中一類，在國(guó)內(nèi)，對(duì)國(guó)際學(xué)校的定義，也沒(méi)有統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的定義。按照我的理解，定義成“采用國(guó)際上通行的課程體系，多以雙語(yǔ)教學(xué)為主”比較恰當(dāng)。目前深圳地區(qū)的國(guó)際學(xué)校不少，其中深圳東方英文書院是一所比較受歡迎的學(xué)校，但在接受咨詢的過(guò)程中很多家庭會(huì)比較在意深圳東方英文書院靠譜嗎，下面就來(lái)具體了解。
深圳東方英文書院簡(jiǎn)介
深圳東方英文書院創(chuàng)辦于1994年，是深圳市創(chuàng)辦較早的一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、全寄宿制的民辦學(xué)校。根據(jù)社會(huì)需求，實(shí)行多元辦學(xué)，滿足不同層次學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇。下設(shè)小學(xué)部、中學(xué)部、港臺(tái)校、IB國(guó)際學(xué)校。書院由中國(guó)石化勝利油田大明集團(tuán)全資舉辦。書院坐落于美麗的鳳凰山麓寶安教育城。位置優(yōu)越，交通便利;青山環(huán)擁，環(huán)境幽雅。是名副其實(shí)的綠色校園、生態(tài)校園、文明校園。書院辦學(xué)規(guī)模較大，教學(xué)設(shè)施齊全。占地面積15.5萬(wàn)平方米，建筑面積12萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班近110個(gè)，在校師生4000多人。
深圳東方英文書院教學(xué)特色
(1)雙師跟班，沉浸式英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，突出英語(yǔ)特色。
(2)從小學(xué)段開始培養(yǎng)閱讀能力，開展海量閱讀，豐厚人文底蘊(yùn)。
(3)師生每日練習(xí)粉筆字、毛筆字，夯實(shí)寫字基礎(chǔ)，立字立人。
(4)超學(xué)科、探究式學(xué)習(xí)模式，多維度評(píng)價(jià)學(xué)生。
(5)開展IB課程實(shí)驗(yàn)，一站式報(bào)讀海外高校，歷屆畢業(yè)生被英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭及香港等國(guó)及地區(qū)高校錄取。
(6)加強(qiáng)深港兩地教育交流，屢創(chuàng)港澳臺(tái)聯(lián)考輝煌，多名畢業(yè)生進(jìn)入全國(guó)知名學(xué)府深造。
(7)定期舉辦校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、演講、朗誦、歌唱以及整理內(nèi)務(wù)比賽，提升學(xué)生綜合能力。
(8)開辦50多個(gè)興趣班，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，為學(xué)生搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。
(9)選拔校長(zhǎng)小助理、成立學(xué)生會(huì)、義工隊(duì)、班長(zhǎng)值周制，推行自我管理。
(10)開設(shè)《悅納自我》《情緒碰碰車》等心理健康欄目，組成心理健康社團(tuán)，加強(qiáng)學(xué)生身心健康教育。
(11)成立校園電視臺(tái)，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高播音、編導(dǎo)和剪輯能力。
(12)多方面開展社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生五育并舉。
深圳東方英文書院辦學(xué)成果
辦學(xué)二十多年來(lái)，書院先后被授予“全國(guó)先進(jìn)民辦學(xué)校”“中央教科所實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“全國(guó)生態(tài)文明教育示范學(xué)校”“廣東省教改先進(jìn)學(xué)校”“廣東省一級(jí)學(xué)校”“廣東省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”“廣東省綠色學(xué)校”“依法治校示范校”“寶安區(qū)學(xué)科教學(xué)特色項(xiàng)目學(xué)校”等稱號(hào)，并次獲得“深圳市優(yōu)質(zhì)民辦中小學(xué)校”“深圳市優(yōu)質(zhì)特色民辦學(xué)校”“寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化民辦學(xué)校”和“寶安區(qū)民辦教育質(zhì)量獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。
小學(xué)調(diào)考在寶安區(qū)名列前茅，穩(wěn)居第一方陣;中高考成績(jī)矚目，多次獲得深圳市“高考工作超越獎(jiǎng)”及深圳市“高考工作特色獎(jiǎng)”。
想要知道一種教育形式是否靠譜，主要看國(guó)家是否允許并支持。根據(jù)了解到的情況，這些年以來(lái)，國(guó)家出臺(tái)了很多關(guān)于國(guó)際學(xué)校的政策，對(duì)于此教育形式也是越來(lái)越重視。國(guó)際學(xué)校是否靠譜，大家還可以從已經(jīng)成功學(xué)生的事例中來(lái)了解。據(jù)悉，每年從國(guó)際學(xué)校順利畢業(yè)并且升學(xué)海外名校的學(xué)生是很多的，既然能被世界名校所錄取，那么就可以證明學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和真實(shí)性是值得保證的。
