在蘇州，越來越多的家庭選擇國際幼兒園了，選擇就讀國際幼兒園的孩子不僅可以讓孩子提前就接觸到國際課程，尤其是對將來有意出國留學的孩子來說打下了良好的基礎。蘇州伊頓國際學校是一所K12學校，那么該校的課程體系是怎樣的呢，下面就來具體了解下吧!
蘇州伊頓國際學校課程體系
伊頓采用國際文憑組織(IBO)的國際文憑(IB)課程.該課程體系適用于所有來自不同文化背景的學生，使那些來自其他國家的孩子在回返本國或者改換其他國家生活后可以輕松地與當?shù)氐慕逃w系接軌，快速適應當?shù)氐慕虒W環(huán)境。
學生在完成所有課程后可以繼續(xù)攻讀大學。目前，世界上大約有650所大學招收修完IB課程并結業(yè)的學生。這不但對來自其他國家的學生非常有利，而且可以讓中國的學生在畢業(yè)后輕松地申請赴海外大學深造。
學校吸引了不同的多元文化社區(qū)的工作人員,學生和家長參與協(xié)作的若干舉措,支持學校和社區(qū)。 課余活動和學習資源的廣泛可用的學校為學生提供廣泛的學習機會在所有領域的發(fā)展。 學生EtonHouse國際學校在蘇州發(fā)展成熟練的,知識淵博的,主管,好奇的和負責任的全球公民。
2013年,蘇州EtonHouse國際學校排名在500年中國較好的小學,基于一個獨立研究由中國研究小組,位于華盛頓特區(qū)的非營利智庫等類別的學校評估教師資格,設施和環(huán)境,錄取率為世界上較好的大學,高中錄取率為中間,支持校友等EtonHouse國際學校,江蘇省的蘇州是唯一的國際學校在列表中。
蘇州伊頓國際學校課程設置
校園早期探究計劃遵循國際標準，源于基于研究的較佳實踐。所提供的課程的靈感來自在意大利北部雷焦艾米利亞世界著名的學前和幼兒中心工作的同事所做的工作。國際課程(IB)小學項目(PYP)課程側重于基于探究的學習，其中兒童的想法，興趣和理論為課程體驗的設計提供信息。
EtonHouse的幼兒被視為有能力的思想家和傳播者，他們有很多機會參與各種材料和資源，以擴展和挑戰(zhàn)他們的思想。室外區(qū)域專門設計用于兒童與自然世界建立深厚的關系，并加強課程內(nèi)可持續(xù)發(fā)展的概念。兒童還可以使用強大而綜合的第二語言課程，在相關環(huán)境中普通話的教學和學習使該過程自然而有效。
蘇州伊頓國際學校簡介
蘇州伊頓國際學校是經(jīng)蘇州高新區(qū)教育文體局批準，在虎丘區(qū)民政局注冊登記成立的民辦非企業(yè)單位。蘇州伊頓國際學校成立于 2003 年，位于蘇州市新區(qū)科技城，校區(qū)占地共 3 公頃，建筑面積 13,800 平方。蘇州伊頓國際學校硬件設施齊全，包括設有暖氣的游泳池，室內(nèi)體育館，籃球場，網(wǎng)球場，足球綠茵場，大禮堂，圖書館，實驗室及音樂教室等。2008年9月學校搬遷到一個全新的、專門的校園在蘇州科技城,土地面積約為3公頃,內(nèi)置的面積13800平方米。伊頓蘇州國際學校提供先進的設施和經(jīng)過深思熟慮的審美設計的學習環(huán)境。 環(huán)境提供學生許多機會探索和挑釁,支持豐富的調查建立學習計劃提供校園。
蘇州伊頓國際學校的孩子被視為有能力的思想家和傳播者，在學校里他們有很多機會參與各種材料和資源，以擴展和挑戰(zhàn)他們的思想。學校主要以雙語課程、IB課程為主，蘇州伊頓國際學校是伊頓國際教育集團第一所獲IBO國際文憑組織完全授權的IB PYP(國際文憑小學項目)、IB MYP(國際文憑中學項目)、IB DP(國際文憑大學預科項目)學校。
