隨著今年來(lái)中國(guó)的迅速發(fā)展，教育也飛速發(fā)展，開始與國(guó)際化接軌，形成了如今的國(guó)際學(xué)校。國(guó)際學(xué)校不僅有著西方教育看重對(duì)于孩子素質(zhì)培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)也包含了中國(guó)自有的教育優(yōu)勢(shì)。如果您也想選擇國(guó)際學(xué)校的話，那么了解清楚意向?qū)W校的課程體系是非常有必要的，學(xué)校不同，所開設(shè)的課程也不一樣，需要大家根據(jù)實(shí)際情況來(lái)選擇才行。
寧波光華學(xué)校國(guó)際高中課程體系
國(guó)際部是我校的特色學(xué)部之一，國(guó)際部扎根基礎(chǔ)教育，注重中西文化兼容，旨在培養(yǎng)具有國(guó)際視野和家國(guó)情懷的學(xué)生。國(guó)際部秉承“精細(xì)化分層教學(xué)，個(gè)性化差別育人”的指導(dǎo)思想，為海內(nèi)外高校成功輸送了一批批“SUPER”學(xué)子。
AP雅思班開設(shè)浙江省普通高中課程、雅思課程、AP課程。雅思教學(xué)由“中國(guó)雅思之父—胡敏”所創(chuàng)立的“新航道”專業(yè)雅思團(tuán)隊(duì)執(zhí)教。學(xué)部采用歐美式課堂教學(xué)，讓學(xué)生逐層提高雅思水平和AP成績(jī)，順利晉級(jí)世界名校。
學(xué)校依托廈門大學(xué)、寧波大學(xué)等優(yōu)質(zhì)高校資源，為有志海外求學(xué)的學(xué)生提供快捷、經(jīng)濟(jì)的途徑。國(guó)內(nèi)“3+1”合作項(xiàng)目，在疫情下開辟了多樣化的成才道路。
教學(xué)工作學(xué)部秉承精細(xì)化與個(gè)性化原則，全面落實(shí)分層教學(xué)，不斷完善跨學(xué)科融合課程，讓學(xué)生在課堂參與、實(shí)踐技能、匯報(bào)總結(jié)、項(xiàng)目演講、團(tuán)隊(duì)合作等各方面得到有效鍛煉，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
寧波光華學(xué)校國(guó)際高中簡(jiǎn)介
寧波光華學(xué)校“美國(guó)東大國(guó)際直通班”是光華學(xué)校攜手美國(guó)賓州東部大學(xué)聯(lián)合開設(shè)的雅思出國(guó)留學(xué)班。我們?cè)诒Ｕ蠈W(xué)生完成國(guó)內(nèi)基本高中教育的同時(shí)，開設(shè)專業(yè)雅思課程、英美文學(xué)史、英美游學(xué)課，通過(guò)考試可以預(yù)先拿到美國(guó)東部大學(xué)12個(gè)學(xué)分。為英語(yǔ)基礎(chǔ)稍薄弱不適應(yīng)AP、IB、A-LEVEL課程的高中生另辟蹊徑，逐層提高雅思成績(jī)，順利晉級(jí)世界名校。
寧波光華學(xué)校國(guó)際高中辦學(xué)條件
學(xué)校依龍山，傍東海，臨329國(guó)道，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利。校舍氣勢(shì)恢 宏，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，占地面積200余畝，擁有以特、高級(jí)教師為學(xué)科帶頭人，以優(yōu)秀中青年教師為骨干的教師隊(duì)伍。現(xiàn)為教育部15重點(diǎn)課題"民辦學(xué)校跨越式發(fā)展個(gè)案研究"成員單位，加拿大麥基爾大學(xué)加信教育中心試驗(yàn)基地，武漢大學(xué)華軟試驗(yàn)基地，浙江教育學(xué)院科學(xué)教育研究試驗(yàn)學(xué)校，浙江大學(xué)藝術(shù)學(xué)校教學(xué)試驗(yàn)基地。
寧波作為經(jīng)濟(jì)和人文都十分豐富的大城市，其中的教育資源也是非常豐富的，許多家長(zhǎng)都開始選擇國(guó)際學(xué)校作為孩子的學(xué)校，而國(guó)際學(xué)校經(jīng)過(guò)多年來(lái)的創(chuàng)新發(fā)展，幾乎都形成了自身的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，學(xué)生在報(bào)考時(shí)需要提前了解清楚自己想要學(xué)習(xí)的課程體系是什么，再根據(jù)課程體系來(lái)選擇適合的學(xué)校就讀。
