在選擇學(xué)校時，學(xué)校的位置，也是同學(xué)們需要考核的終點，所以千萬要了解心儀院校的地理位置。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，想要收獲，就得付出。沒有誰不付出就能有成就的，只是他的付出你不知道而已。，也沒有誰的路多好走，沒有誰有三頭六臂，都是要靠自己。同學(xué)們要知道。不論做什么，只有自己不服輸，才能出成績。
合肥潤安公學(xué)小學(xué)部地址：合肥市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)繁華西路292號
合肥潤安公學(xué)小學(xué)部教育理念
合肥潤安公學(xué)致力于通過多樣的課程和豐富的體驗，把學(xué)校、家庭、社會組成一個催人進取的學(xué)習(xí)者社區(qū)，以真正實現(xiàn)共育英才的教育目標，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基石。不論是基礎(chǔ)扎實的國家課程，還是以國家課程為主；
融合IB理念的校本PYP和MYP課程，都是以“修身、敬業(yè)、樂群、探新”為校訓(xùn)，以“一顆仁愛之心、終身的學(xué)習(xí)能力和持續(xù)的創(chuàng)造力”為核心理念;以培養(yǎng)“面向世界，有創(chuàng)造力的文明人”為目標。以“探究式學(xué)習(xí)、項目式學(xué)習(xí)”為方法，整合了國內(nèi)外課程的優(yōu)勢，形成了潤安特色的中西合璧課程
通過近30年K12教育的實踐探索，合肥潤安公學(xué)不斷升維對教育本質(zhì)的思考，努力與世界先進教育高度接軌。
在課程上，接軌IBPYP、IBMYP、IGCSE、A-LEVEL、劍橋英語，深度整合國內(nèi)外課程優(yōu)勢，形成了潤安特色的中西合璧課程;在評估評價體系上，接軌MTC A New Model，進行多元的、均衡的全人評估。
學(xué)校自2016年起，組織專業(yè)團隊，協(xié)調(diào)各方資源，集中對未來教育進行精細研究與開發(fā)，針對中國傳統(tǒng)文化的精髓和中國學(xué)生的特質(zhì)，自主研發(fā)了與世界最先進評價體系MTC A New Model接軌的、0-15歲指向核心素養(yǎng)的動態(tài)評估體系—RADAS(Run An Dynamic Assessment System)，以及與之配套的CFEC信息平臺和個性化教育規(guī)劃。
“潤桃李、安天下。中國心，世界人”。合肥潤安公學(xué)始終秉承“有教育理想的人、辦理想的教育、培養(yǎng)有理想的人”之初心，在日常的教育教學(xué)中；
始終踐行以“學(xué)生為中心，以世界為教材，以探究為途徑，以樹人為根本”，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的、面向未來的、兼具國際情懷和中華民族優(yōu)良品質(zhì)的棟梁之才。
同學(xué)們，人只有在挫折和痛苦中，摸索前進的道路，從挫 折和痛苦中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，才能取得成功!只有一步一步前進，才能收獲更多。只要你努力，就會不斷成長。要始終朝著夢想前行，永遠在路上，就沒有到達不了的遠方。要知道。做人有多大氣，就會有多成功。因為胸懷，才是成功者的標志。不要以為有目標有夢想就是好的，要知道光有目標還不行，真的在努力做什么才最重要。
