就讀一所好的學校，你的收獲時不一樣的，考生要了解清楚在報考。在執行計劃的過程中，同學們還要不斷通過反饋來調整計劃內容以及方法。只有你經歷千山萬水，才能成長，當你想要放棄的時候，你還是要堅持，要花時間提什自己的能力，也要堅持不放棄，不抱怨，擺正心態，更加要堅持制定一個又一個的目標。水滴石穿，聚沙成塔，奇跡的發生，往往都是堅持和重復的結果。
顯現國際學校初中部師資力量
名師集萃新氣象。顯現師者是一群對教育有熱情、致力于教育創新的挑戰者!他們正在為下一場教育革命積蓄力量。教師團隊平均年齡39歲，其中教學教研團隊學歷均在本科以上，博士、碩士占比近80%;
國內團隊成員也不乏首師大、冀師大、贛師大等知名院校畢業生，海歸團隊成員畢業于英國利物浦大學、諾桑比亞大學、意大利博洛尼亞大學、日本福島大學、韓國漢城大學、新加坡自然學校拓展學院等，
他們大多都有英國、澳大利亞、新西蘭、韓國、日本、意大利等國的留學經歷，團隊有的成員曾任職于英國曼特斯特圣保羅小學、日本福島縣本宮活動中心、首師大國際部等知名國際學校，具有著很強的多元化學術背景。
顯現國際學校初中部辦學優勢
學校借鑒北歐生態、綠色設計理念，特聘瑞典“斯維克工程設計研究院”高級景觀建筑設計團隊傾力設計，根據選址本身的自然條件和人文氣息，設計出符合孩子身心發展需要的教育生活場所;
配置水、光、電、聲實驗室、科學探索活動室、陶藝室、美工創意坊、寶貝廚房、社會性角色活動室、建構游戲活動室、木工坊、室內戲水玩沙池、體育館、鋼琴房、圖書館、兒童成長記錄展示區、家長工作坊、民俗文化展示廳、多功能廳等室內功能區，戶外設有跑馬場、高爾夫、足球場、濕地、有機蔬菜水果種植區、植物園、動物養殖區等。
建筑和景觀設計全部使用自然材質，在給人以自然感的同時更加注重建筑的細節，呈現出多變、自然、靈動的特點，從而將環境作為隱性的教育內容，激發孩子多方面的才能。
顯現國際學校將可持續發展的生態園與有機建筑的結合作為一種教學資源，讓孩子真實體驗和感受可持續發展的各個方面，幫助孩子建立環保意識和環保責任感，增強他們對人類與自然和環境的理解和聯系，這本身就是一種潛移默化的教育。
縱觀古今中外對社會有所幫助，并推動社會進步的偉人的優秀品質，我們期望今日讓孩子的夢想如花綻放，明日讓孩子的生命如星閃耀。
如果放棄了，肯定也就以失敗告終，但是如果堅持下去，哪怕只有萬分之一的機會，也有希望能夠達成所欲，也只有啟程才會到達理想和目的地。只有做到以上這些，才能讓順利通過計劃實現自己的目標。如果，你不付出行動只想著天上掉餡餅，那么你永遠只能想想而已，想要有所成就，就要學會堅持努力，一步步走向自己的目標。
