學(xué)校每年會(huì)推出新的招生內(nèi)容，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，對(duì)于心儀學(xué)校，一定要關(guān)注學(xué)校的招生情況。 同學(xué)們，當(dāng)你失敗了，不要感覺自己能力不夠也別感覺自己不如別人，只是你現(xiàn)在正在遭遇別人還沒有遭遇到的情況，抬頭向前看。只有弱者才經(jīng)歷不起挫折，告訴自己，不是懦夫也不是弱者，也絕對(duì)不會(huì)想任何挫折或者是失敗低頭，一定要努力向前爭(zhēng)取，不斷的去努力。
合肥加拿大國(guó)際學(xué)校招生流程
合肥加拿大國(guó)際學(xué)校將全年接收新學(xué)生的申請(qǐng)，CISH在“滾動(dòng)招生”的基礎(chǔ)上招收學(xué)生直到每個(gè)班級(jí)沒有名額為止。
招生流程分為三個(gè)步驟：申請(qǐng)、學(xué)生面試和入學(xué)。學(xué)生必須提交已填寫好的申請(qǐng)表及所需要的所有文件。
CISH招生程序?qū)W(xué)生及家長(zhǎng)是完全公開公平公正的，招生辦將會(huì)對(duì)此做出詳細(xì)的說(shuō)明。
合肥加拿大國(guó)際學(xué)校入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
1. 學(xué)術(shù)能力：CISH是一所大學(xué)預(yù)科學(xué)校，學(xué)生們?cè)谶@里將會(huì)被發(fā)掘最大的潛力，接受最高水準(zhǔn)的專業(yè)教育。根據(jù)學(xué)生畢業(yè)學(xué)校的成績(jī)單，申請(qǐng)人必須表現(xiàn)出獲得CISH最高水準(zhǔn)學(xué)術(shù)水平的意愿。
2. 社會(huì)技能：CISH最為一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體是建立在以遵守下列準(zhǔn)則為前提的基礎(chǔ)之上的：尊重、責(zé)任和誠(chéng)信。例如，CISH只接收過(guò)往在此方面無(wú)不良記錄的學(xué)生。
3. 生理或?qū)W習(xí)障礙：CISH接收有輕微生理或?qū)W習(xí)障礙的學(xué)生，但是，如果該生在學(xué)校入學(xué)測(cè)試環(huán)節(jié)顯示出的學(xué)習(xí)或生理上的障礙，是我們以后無(wú)法有效地采用教育教學(xué)手段進(jìn)行改善的，我們將不予以接收。
合肥加拿大國(guó)際學(xué)校概況
合肥加拿大國(guó)際學(xué)校(Canadian International School of Hefei，以下簡(jiǎn)稱國(guó)際學(xué)校)是安徽省首家15年一貫制國(guó)際學(xué)校，合作辦學(xué)的雙方是合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理委員會(huì)與加拿大紐賓士域省政府教育部和加拿大加皇國(guó)際教育集團(tuán)。
國(guó)際學(xué)校完全采用以英語(yǔ)為基礎(chǔ)的先進(jìn)的加拿大課程體系，并完全由加籍教師開展日常教育教學(xué)活動(dòng)。國(guó)際學(xué)校以培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)國(guó)際型人才為根本宗旨，著力營(yíng)造一個(gè)寓教于樂的學(xué)習(xí)氛圍，力爭(zhēng)把學(xué)生塑造成為具有創(chuàng)新精神，批判性思維，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，服務(wù)社會(huì)的綜合型國(guó)際化世界公民。
同學(xué)們，沒有人生來(lái)就能與成功作伴，付出了艱辛的努力，和無(wú)數(shù)次失敗的心血后，才能達(dá)成心中的目標(biāo)，走到那一個(gè)期待已久的彼岸。在做一件事遇到困難時(shí)，不論怎樣，就算失敗了，也別輕易向它低頭，要有一種屢敗屢戰(zhàn)的信仰，把每一次的失敗當(dāng)做腳下的鋪路石，每當(dāng)失敗的次數(shù)越多，你就多了一份經(jīng)驗(yàn)，反而離成功又會(huì)近了一步，成功也會(huì)主動(dòng)的慢慢向你靠近。
