在報(bào)考學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都可以通過撥打意向?qū)W校的招生辦聯(lián)系電話向?qū)W校的招生辦老師進(jìn)行咨詢。同學(xué)們要知道，在學(xué)習(xí)優(yōu)秀的有兩種成功叫做死磕到底，有一種人生叫做越戰(zhàn)越勇。在學(xué)習(xí)上一定要有一個(gè)目標(biāo)，有了一個(gè)目標(biāo)，就像有了一張地圖。只有按正確的路線不斷前進(jìn)，才能到達(dá)你要到的地方。 學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué)。
南京外國語學(xué)校大行宮校區(qū)招生辦聯(lián)系電話：(025)84555400
南京外國語學(xué)校大行宮校區(qū)辦學(xué)情況
南外共開設(shè)英、德、法、日四個(gè)語種，現(xiàn)有初中部、高中部、國際部85個(gè)班級(jí)在校生3739余人。南外具有鮮明的外語教學(xué)特色，為學(xué)生的“融貫中西”提供了良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。優(yōu)質(zhì)的師資、小班化教學(xué)的模式、多樣化的課程設(shè)置、頻繁的對(duì)外交流機(jī)會(huì)，為學(xué)生的外語學(xué)習(xí)提供了極為有利的條件。在全球化的背景下，開闊的文化視野是一個(gè)高層次人才必備的競(jìng)爭(zhēng)力。
南外具有突出的文理科教學(xué)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的“文理并蓄”樹立了堅(jiān)實(shí)的基石。每年，南外都有大批學(xué)生在國內(nèi)外各類文、理科競(jìng)賽中脫穎而出，名列前茅。在國際奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽中，我校學(xué)生先后榮獲8枚金牌(1996年物理學(xué)徐開聞，2005年信息學(xué)朱澤園，2006年信息學(xué)朱澤園，2008年化學(xué)姜夕騫，2009年信息學(xué)毛杰明，2012年物理學(xué)谷樵、2013年信息學(xué)喬明達(dá)、許昊然)。
南京外國語學(xué)校大行宮校區(qū)課程設(shè)置與學(xué)制
南外IB國際文憑課程由預(yù)備課程和IBDP課程組成，學(xué)制三年：預(yù)備課程(高一)：CAIE IGCSE課程。學(xué)校將CAIE IGCSE課程按照IB課程模式進(jìn)行有效重組，幫助學(xué)生為IBDP階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
該課程學(xué)制一年，招收優(yōu)秀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。要求考生中考成績(jī)達(dá)到重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線，并通過入學(xué)英語加試。
IBDP課程(高二、高三)：包括一組核心課程和六個(gè)組別的學(xué)科選擇，幫助學(xué)生獲得全面、均衡的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生獲得在海外大學(xué)學(xué)習(xí)必要的學(xué)術(shù)能力、創(chuàng)新能力和研究能力。
核心課程包括知識(shí)理論(Theory of Knowledge)、擴(kuò)展論文(Extended Essay)和創(chuàng)意、行動(dòng)與服務(wù)(Creativity, Action and Service)。該課程學(xué)制兩年，適合順利完成預(yù)備課程學(xué)習(xí)的學(xué)生。
六個(gè)組別的學(xué)科包括：中文、英語、人文社科(商業(yè)與管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史)、實(shí)驗(yàn)科學(xué) (物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī))、數(shù)學(xué)、藝術(shù)(視覺藝術(shù)、音樂)。學(xué)生從中選擇自己最擅長(zhǎng)、最感興趣的課程。
同學(xué)們，在學(xué)校里，學(xué)子們都是學(xué)習(xí)路上的旅人，為了夢(mèng)想一起去尋找，你可能會(huì)在上坡路上跌倒，可能在迷霧漫布的地方迷失，也可能在拼搏的路上勞累困乏，但是不論怎樣也要堅(jiān)持下去。要知道再難釘?shù)尼斪樱灰獔?jiān)持釘，一定能釘進(jìn)去;再難走的道路，只要堅(jiān)持走，一定能走完。同學(xué)們以其埋怨命運(yùn)，不如執(zhí)著于眼前。
