啟明星雙語學校自辦學以來就致力于將學生培養成具有全球視野的世界公民，學校為實現這一點，一直在嘗試各種各樣的努力，這種堅持不懈的精神吸引了不少家長的關注，許多家長都想了解啟明星雙語學校的課程安排。確實，在選擇一所國際學校之前，需要對學校的課程體系進行全面的了解，小編下面就為大家介紹啟明星雙語學校課程體系。
啟明星雙語學校幼兒園課程體系
雙語卓越：幼兒園為 1.5歲至 6歲學生提供中英雙語蒙臺梭利課程。教師們全部是經過專業培訓、有豐富經驗的蒙臺梭利教師。
蒙臺梭利課程
蒙臺梭利博士認為，當兒童有選擇自己學習活動的自由時，就會出現一個 自信、好奇、有創造力的孩子。事實證明，這個有著 100 多年歷史的理念，正是許多家長所期待的。蒙臺梭利的課程具有靈活性和擴展性，為激發每個孩 子想象力、創造力和個性發展提供了一個很好的發展空間。蒙臺梭利教育培養 的學生是有能力、有責任心、有知識的人，他們有強烈的自我意識，他們需要 在現實世界中茁壯成長。整個教學體系配備適用 3 到 6 歲及以上兒童的全套專 業蒙臺梭利教具，包含日常生活、感官、語言藝術、地理文化和數學領域。
啟明星雙語學校小學課程體系
針對1至5年級的學生，啟明星雙語學校的方法是融合多項重點內容、均衡且嚴謹的教學課程，這些重點內容包括國際文憑組織(IB)小學項目(PYP)的5個基本要素(概念、知識、技能、態度和行動)、綜合了國際文憑組織學習者培養目標和中國傳統美德的品德發展，以及中國國家課程標準(中文和數學)和美國共同核心標準(英文)。
啟明星學校的學生提出問題，采取行動，并反思自己的學習及其與周圍世界的聯系。在探究課程中，他們積極參與國際文憑組織小學項目6個跨學科主題的結構化深入探究。探究單元(UOI)針對各種不同的中心思想展開，這些理念學術嚴謹、符合標準，具有全球性的重要意義。
啟明星雙語學校初中課程體系
啟明星中學部獲得國際文憑組織(IB)授權，在6-10年級實施MYP中學項目。
升入中學的孩子自我意識更強，他們期待足夠的挑戰。啟明星中學部的學習會引導學生繼續探究式學習，挑戰陳規，培育新知，掌握突破創新的必要技能，同時夯實在小學階段學習的重要知識和技能，為大學升學做好準備。
啟明星雙語學校高中課程體系
啟明星學校獲國際文憑組織授權教授MYP課程，9年級和10年級的學生將繼續在一個豐富、均衡、嚴格的課程框架下學習，幫助他們提升在今后的大學課程所必備的知識和對現實世界的理解。
從10年級起，學生將根據自己的興趣愛好，在MYP個人項目中開展不同課題的研究，反思學習和學習進度，并充分應用所學的一切知識和技能。
啟明星雙語學校社會創新項目(9-12年級)
啟明星的社會創新項目不僅能夠開拓學生們的思維，更為他們提供更多的實踐機會。這一獨特的項目幫助學生們探索他們的興趣所在，并使他們認識到如何才能為社會帶來積極的改變。他們不僅將考察運用商業戰略改善社會福祉和效益的社會企業和公司，還將創建、運營為社會、文化、環保等問題提供創新性解決方案的社區企業或在此類企業參與實習。
在此過程中學生們將會學習到解決社會和環保等問題所需要的必要技能，以及開發解決各類社會問題的產品和服務所需的專業知識。參與本課程的學生們不僅將有能力創造經濟意義上的成功，還將具備應對未來商業挑戰的素質。
啟明星雙語學校對學生抱有高度的期望。在他們高中畢業前的最后兩年，目標是幫助學生掌握中英雙語和批判思維能力，培養他們成為能為世界帶來改變的人。
國際學校中課程體系直接關系著學生未來的留學方向，因此學校的課程體系是大家都比較關注的，想要選擇一所適合自己的學校，那么課程體系是非常重要的。國際學校中所開設的課程體系是比較多的，學校不同，開設的課程也是不一樣的，只有通過全面的了解才能知道學校是否適合自己。
