俗話說：知己知彼，方能百戰百勝。所以，同學們一定要了解清楚，學校的報名條件。在學習上，成功與不成功之間有時距離很短，只要后者再向前幾步。人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會問心無愧。同學們學校生活是生命激流的一段，卻又要逆流而上，多少人在其中掙扎，多少人在其中怨罵。有多少人在掙扎的最后咬牙沖破阻擋努力學習。
華中東典國際學校招生對象：中小學。
華中東典國際學校教學特色
1.拓展“課程體系”求創新，構建“特色超市”促轉變
在課程開發和特色教育的基礎上，探索與創建符合學校實際的課程特色模式，建立“特色超市”課程體系,通過“全方位滲透”，努力形成具有“以人為本，實施多元教學，普及特長教育，打開人才出口，培養未來人才”的課程體系和特色模式，促進學校整體辦學水平走向更高的層次。
2.一個定位：課程的“特色超市”
學校研發特色項目：加大對校本課程的開發，確定新的特色課程，如陶藝、十字繡、古箏、航天模型等,把這些特色課程連同國家級課程和地方課程匯集到一起，用“超市”的形式展現給每一位學生，構建以“快樂學習”為根本，以“興趣”為基石，以“特長促發展”為目標的“特色超市”課程體系。
3.二個模式：“一條龍全員參與”模式與“自選式特長參與”模式
推進“一條龍全員參與”模式：即“特色超市”中的課程，以藝術中心為依托，以各學部為支撐，從小學到高中，所有學生“人人有特長”，所有教師“人人具特長”。深入探索特色課程建設與教學，在課程教學中進行“超市”理念滲透，形成學校管理、課程建設、師資隊伍建設和評價新體系。
推進“自選式的特長參與”模式：即“課程超市”中的選修課、活動課、興趣小組、校隊等，為全校學生自選，采取的是根據自己的特長自選課程、特色班級、教師、考核等，這一類課程的授課方式是授課教師依據自編教材，按照教學計劃有組織的集中授課，課堂教學充分發揮學生的主動性，全面實驗“超市”理念，全面實施以創新精神、實踐能力和特長發揮為重點的教育教學改革，為促進人的全面發展奠定基礎。
在學校上，無論多難，也告訴自己：再堅持一下，別辜負了曾經經歷的磨難。今天的每一分努力，明天都會有不一樣的收獲。成功與借口，永遠不會住在同一個屋檐下。選擇成功，就不能有借口。同學們要知道，行動是打敗焦慮的最好辦法，當你不知道該做什么的時候，就把手頭的每件小事做好;當你不知道怎么開始時，就把離你最近的事情做好。
