常州前黃高級中學國際分校概況
建校九年多來，學校已有數千名學生考取國內本一、本二高校或國外一流大學，其中普高部近三年高考本二以上達線率均在90%左右，2016年國內高考再攀新高，本一、本二上線率分別達到42.9%和94%，在常武地區位居普通高中第一方陣，在江蘇省民辦普通高中中獨樹一幟;國際高考碩果累累，學校開辦12年的國際高中SACE(AP/ACT)課程以及日語課程，已有943名學生在我校畢業并到國外一流大學留學深造，成為省內外中外合作辦學的成功范例。學校被授予“武進區全面實施素質教育工作特等獎”，已經成為常武地區乃至南京、無錫、鎮江、淮安、徐州等地區學生向往、家長放心、社會認可的具有廣闊發展前景的民辦普通高中。
常州前黃高級中學國際分校一流團隊
教育大計，教師為本。高素質的教師隊伍，是學校發展的基石，也是實施精品發展戰略的最重要的依托。省前中國際分校努力實施人才強校戰略，著力構建人才高地，為學校的快速高位發展奠定了堅實的基礎。
樹師德。全校教職工高揚“愛與責任”主旋律，顧全大局，勇于擔當，敬業愛生，熱情負責，為學生、家長和教育教學提供最優質服務;滿懷對受教育者的真心關愛，關心每位學生的成長進步，成為學生健康成長的指導者和引路人。巧引領。學校高度重視校本培訓，每月至少舉行一次全校教職工大會集中學習;行政干部勇于擔當，示范引領;全體教師積極進取，追求卓越;全校教職工不斷在師德、師能上規范自己、提升自己。細培養。
常州前黃高級中學國際分校給每位教師明目標、壓擔子、提要求，認真實施新教師崗前培訓、青年教師“青藍工程”、骨干教師“名師工程”，扎實推進“行政推門聽課”、青年教師“練考”和“賽課”等制度。重服務。高度關注教職工身心健康、青年教師婚姻情況以及住房、孩子入學等問題，尤其是待遇方面，積極實行青年教師考核、骨干教師“學術性津貼”、優秀教研(備課)組長考核和班主任綜合考評等績效獎勵考核條例，解決了后顧之憂，穩定了教師隊伍。
辦學以來，常州前黃高級中學國際分校教師隊伍快速成長，已形成一支以教授級高級教師、特級教師、特級教師后備人才、學科帶頭人、骨干教師、教學能手、教學新秀為核心的師德高尚、業務精湛、結構優化且富有創新精神的一流教師隊伍。
常州前黃高級中學國際分校人文德育
“潤心培桃李，厚德育英才。”省前中國際分校始終秉承“育人為本，德育為先”，堅持“學會做人，學會學習”辦學理念。
嚴格常規管理。加強思想引領，認真學習新版《中小學生守則》和“八禮四儀”，召開法制教育、社會主義核心價值觀等專題講座，明確校紀法規。制定省前中國際分校《學生手冊》和“班級公約”等規章制度，確立規范意識。打造文化校園，重點是班級、宿舍和就餐文化，加強節電節水、節約糧食和愛護公物的教育，樹立資源意識。堅持“五不”，即不大聲喧嘩，不追逐奔跑，不亂扔亂拋，不打架斗毆，不私拉亂接，增強文明素養。
優化育人方式。積極推行“全員育人導師制”，深入開展“心靈對白”師生對話活動，每月召開學校常規管理工作例會，加強引領、溝通與服務，并及時總結表彰;著力推進“三自”活動，積極開展“自我管理、自我評價、自我教育”，通過思想引領、方法指導、實踐參與，切實增強學生自省自悟、自律自控、自立自強的意識和能力;充分發揮學生自主管理委員會、班團干部的管理和引導作用，不斷確立學生學習、生活、管理的主人翁意識;加強家校合作，扎實推進“家長四走進”活動，即走進教室開設家長講堂、走進宿舍擔任寢室導師、走進食堂進行伙食監督、走進網站開展家校交流，經常邀請資深專家或北大清華優秀學子來校舉行愛國、感恩、責任、勵志等專題講座，形成教育合力。
