廣州市英東中學簡介
學校實行董事會領導下的校長負責制，霍英東先生為名譽董事長，霍震寰先生為董事長。學校實行專家治校，擁有一支教學理念先進、管理經驗豐富、專業基礎扎實、科研創新能力強的師資隊伍，同時招聘學士學位以上、有多年在華教學經驗的外藉教師執教英語口語。學校以“愛國、立德、求知、務實”為校訓，創設中外文化交流融合的教育平臺，構建國際化辦學體系，全面深化素質教育，以促進學生綜合素質與個性特長協調和諧、生動活潑發展為育人理念。學校實行“小班教學”，每班學生以30人為標準，實施“英語、體藝”特色教育。
學校十分重視校風建設，管理嚴格，注重培養學生良好的生活學習習慣。同時設立獎學金制度，獎勵品學兼優的優秀學生，獎勵在各項競賽中取得優異成績的學生，獎勵積極進取、不斷進步的學生，秉承霍英東基金會“贊襄教育、培育人才”的精神，學校每年通過基金會資助部分粵、湘、贛革命老區的優秀學生免費來校就讀，在全校學生中形成了勤奮好學的良好氛圍。
廣州市英東中學學校特色
學校實行董事會領導下的校長負責制，霍英東先生為名譽董事長，霍震寰先生為董事長。學校實行專家治校，擁有一支教學理念先進、管理經驗豐富、專業基礎扎實、科研創新能力強的師資隊伍，同時招聘學士學位以上、有多年在華教學經驗的外藉教師執教英語口語。學校以“愛國、立德、求知、務實”為校訓，創設中外文化交流融合的教育平臺，構建國際化辦學體系，全面深化素質教育，以促進學生綜合素質與個性特長協調和諧、生動活潑發展為育人理念。學校實行“小班教學”，每班學生以30人為標準，實施“英語、體藝”特色教育。
學校十分重視校風建設，管理嚴格，注重培養學生良好的生活學習習慣。同時設立獎學金制度，獎勵品學兼優的優秀學生，獎勵在各項競賽中取得優異成績的學生，獎勵積極進取、不斷進步的學生，秉承霍英東基金會“贊襄教育、培育人才”的精神，學校每年通過基金會資助部分粵、湘、贛革命老區的優秀學生免費來校就讀，在全校學生中形成了勤奮好學的良好氛圍。
廣州市英東中學辦學理念
知識經濟時代要求人才不僅具有一般傳承性的知識，更需具備適應社會高速發展的創新知識和能力。人們身處信息時代，知識更新日益頻繁，"吾生也有涯，而知也無涯"，不但要"活到老，學到老"，還要善學、會學。廣州市英東中學將致力于培養學生選擇、辨別、獲取新知識的能力，不僅"授之以魚"，更要"授之以漁"。未來社會追求人的全面發展，尊重人的個性差異。英東中學將創造條件，讓學生得到全面、自主、和諧的發展，使每個人的潛能得到充分發掘、個性得到充分發展、素質得到全面提高，滿足社會對不同類型人才的需要。
未來世界在競爭日益加劇的同時趨于一體化，如何實現民族之間、國家之間以及各種文化之間的共存共榮、交流合作?解決這一問題的出路在教育。英東中學將培養學生學會生存、積極參與事物、善于溝通與合作;英東中學培養的人才在繼承、傳播本民族優秀傳統文化的同時，還要努力吸收世界一切優秀文化。“南沙是珠江三角洲的中心，可以起到接軌、中轉、中介、咨詢、服務的作用”(霍英東先生語)。南沙絕佳的地理位置使得它在聯結內外、溝通中西上具有天然的優勢，不同的聲音、更多的訊息--英東中學先天地處于文化融會的制高點。
霍英東先生在海外華人中享有良好的聲譽和崇高的威望，霍英東基金會與各國的學校和文化機構一直友好往來，廣州市英東中學的學生將更多機會接觸到西方文化和華僑文化，成長為具有世界眼光的人，從容應對趨于一體、競爭加劇的未來社會。廣州市英東中學將積極尋求與香港及境外教育機構的合作，為香港及國外大學輸送人才;學校將根據需要開設特色班級，招收港澳人士子弟來校就讀。構建國際化辦學新模式，全面深化素質教育，推進教育現代化工程，教育學生"學會求知、學會生活、學會做人、學會共處"，培養德、智、體、美、群全面發展的人才，培養能適應現代社會需要、能應對未來社會挑戰的人才是廣州市英東中學的辦學目標和宗旨所在。
