甘肅省酒泉中學

甘肅省酒泉中學簡介

甘肅省酒泉中學是一所省級示范性普通高級中學。酒泉中學創(chuàng)建于1935年，其前身是國民政府創(chuàng)辦的中央政治學校肅州分校，1950年始稱“甘肅省酒泉中學”。祁連巍峨，“玉皇”含秀，物華天寶，地靈人杰。省級重點中學、甘肅省首批示范性高中、全國文明單位、甘肅省文明校園、甘肅省首批“卓越高中”培育學校——甘肅省酒泉中學在抗戰(zhàn)的硝煙中悄然誕生，在共和國成立之初篳路藍縷的前行中卓然成長，在改革開放的號角里砥礪奮發(fā)。進入新時代，又以省級示范性普通高中的身份，秉承為每個學生終生發(fā)展奠基的理念鏗鏘前行。

甘肅省酒泉中學校園環(huán)境

酒中校園環(huán)境古樸幽雅又不乏現(xiàn)代氣息，書香濃郁又充滿蓬勃朝氣，既有現(xiàn)代化的多媒體教室，也有酒泉城區(qū)唯一保存完整的古建筑群，辦學條件優(yōu)越，教學設施先進，為廣大師生提供了優(yōu)越的學習、生活條件。學校占地面積201畝，綠化率達60%，古典園林與現(xiàn)代氣息有機融合。現(xiàn)有教學樓3幢，辦公樓2幢，實驗樓和圖書樓2幢、公寓樓和學生生活中心樓3幢，教職工住宅樓8幢，公用建筑總面積7.6萬平方米，固定資產(chǎn)過億元，其中教學設備4000多萬元，圖書館藏書14萬冊，建成并配備了計算機網(wǎng)絡中心、多媒體教室、多功能報告廳等現(xiàn)代化教學設施，教室配備了筆記本電腦。建成了全塑膠400米跑道的國際標準田徑場、足球場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場。

甘肅省酒泉中學辦學理念

學校在長期的教育實踐中形成了“事事求好，爭創(chuàng)先進”的酒中精神，提出了“以人為本”的辦學理念;堅持“以教育教學質(zhì)量為中心、升學率為重點，以科學管理、教師隊伍建設和教育創(chuàng)新為關鍵，控制辦學規(guī)模，推進素質(zhì)教育，努力向“國家級示范性高中目標奮斗”的辦學思路;堅持“德育為首、教學為主、健康第一”的辦學宗旨，“堅定、求實、嚴謹、創(chuàng)新”的校訓，“潛心鉆研、嚴謹治學、循循善誘、誨人不倦”的教風和“勤學、善思、苦練、高效”的學風。酒泉中學，與時俱進，開拓創(chuàng)新，正立足新的起點，創(chuàng)造新的輝煌。

甘肅省酒泉中學教學成果

近年來，學校教育教學質(zhì)量逐年攀升，高考一本上線率從2011年的18.4%上升到2021年的70.77%，二本以上上線率從37.4%上升到98.6%，僅2009—2021年就有24名畢業(yè)生考入清華、北大，并有數(shù)百名學生考入復旦大學、浙江大學，上海交大等一流名校。2021年酒泉中學一本上線率70.77%，二本以上上線率97.2%，有3名學生考入清華北大，245人被“雙一流高校”錄取。學校高考成績穩(wěn)步提高，高考上線率超過90%。成績遠高于河西地區(qū)其它重點高中，在甘肅省名列前茅。大力實施名師工程和“科研興校”戰(zhàn)略，制訂了《課程發(fā)展規(guī)劃》《校本課程開發(fā)方案》等，鼓勵教師潛心鉆研，著書立說，成果顯著。全校教師已編寫教育教學資料36種，在國家、省、市各級刊物發(fā)表論文400余篇，有30項教研課題已被確定為國家、省、市各級課題。

甘肅省酒泉中學辦學特色

學校要求全校教師加強學習，不斷更新教育觀念，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，忠實履行崗位職責，模范遵守職業(yè)道德，集中精力教書育人，努力使自己成為學生健康成長的引路人，成為深受學生歡迎、深得同行敬佩的好老師。制訂了系統(tǒng)的《教師常規(guī)管理條例》《教輔行政人員常規(guī)管理條例》《總務后勤職工常規(guī)管理條例》，使管理行為、辦學行為進一步制度化、規(guī)范化和科學化。學校實行質(zhì)量管理指標包干責任制，明確規(guī)定校長是質(zhì)量管理的第一責任人，增強了質(zhì)量是學校生命的思想觀念，并突出對教育全過程的嚴格管理，保證教師把功夫下在平時，把氣力花在教好每一堂課上。

甘肅省酒泉中學獲得榮譽

五十年代即為甘肅省重點中學，2000年首批被確定為甘肅省示范性普通高中，1999年被評為全國精神文明建設先進單位，2005年再被評為全國文明單位。學校以其優(yōu)良的辦學業(yè)績，得到了社會的肯定和廣泛贊譽，學校被評為“全國群眾體育先進集體”、“全國學校體育衛(wèi)生工作先進單位”、“甘肅省綠色學校創(chuàng)建活動先進學校”、“甘肅省師德建設先進集體”。先后被命名為“全國教育網(wǎng)絡系統(tǒng)示范單位”、“甘肅省國防教育示范學校”、“甘肅省誠信單位”、“甘肅省防震減災科普示范校”、“世界遺產(chǎn)青少年教育基地”。