貴陽第九中學師資力量
學校有教職員工176人,在校學生2400多人,教師中有特級教師2人,國家級骨干教師1人,省級名師2人,省級骨干教師7人,市級學科帶頭人2人,市中青年骨干教師4人,高級教師66人,中級教師49人,高中級教師占教師總數的71%。
貴陽第九中學硬件設施
占地40余畝,學校校園面積28285平方米,建筑面積20548平方米,綠化面積4000平方米。教學區以人工噴泉和花圃為中心,四周建有初中教學樓、高中教學樓、實驗樓、辦公樓,建筑總面積達近1萬平方米。學校36個教學班的均安裝有29英寸互動式多媒體閉路電化教學網絡終端,圖書室、閱覽室、理化生實驗室、語音室、計算機室、多媒體電教室、心理咨詢室、生物基地、氣象基地、1萬多平方米的可進行各種體育活動的田徑運動場等場地等一應俱全。
貴陽第九中學教學方法
抓中間,促兩頭關注大多數中等生的目的,是激勵優秀的,帶動落后的針對整體水平較低的生源特征,貴陽九中制定了"抓中間,促兩頭"的教學策略。老師通過強調基本知識和基本技能,對占大多數的中等水平學生進行有的放矢的強化指導,即使優等生感到壓力,努力讓自己更上一層樓,又在學生中形成良好氛圍,激勵落后生奮起直追。
作為貴陽九中頗具特色的高考備考工作策略,"抓中間,促兩頭"涵蓋了心理調整、分類指導等具體方案。與全省中學較為普遍的分班措施相比,這一方式讓因材施教得到更細致的落實,同時,學校在高考中越來越可喜的表現,充分證明了這一方式對促進學生整體提高的顯著作用。
在"抓中間,促兩頭"策略實施之初,以較低分數進入九中的學生高考時的升學率,就高出全市同等情況學生高考升學率二三十個百分點。學校高考升學率更是連年攀升,多次獲全市統招中學高中教育質量評估一等獎和教學課題獎。貴陽九中的高考升學率均在90%以上,其中實驗班達到100%,實驗班的重點大學升學率更達到了70%以上。
貴陽第九中學獲得榮譽
學校曾多次榮獲貴陽市教育質量評比一等獎和教育教學課題獎。學校在開展青少年科技教育、綠色環保教育、心理健康教育方面頗具特色。
1998年學校黨總支被評為貴陽市先進基層黨組織;
2000年學校離退休支部被評為教委系統先進基層組織;
2006年榮獲市教育局黨委黨建目標考核三等獎,被市教育局黨委授予"黨建工作示范點"光榮稱號;
2000年被評為"全國創建綠色學校先進單位";
2001年被命名為"貴州省綠色學校"、"貴州省青少年科技教育特色學校"。《中國教育報》、中央電視臺科技教育頻道、《貴州日報》、貴州電視臺、貴陽電視臺、《貴陽日報》等多家新聞媒體對學校做過多次報道和評論,肯定了學校的辦學特色。
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