貴陽花溪民族中學概況
貴陽市民族中學(GuiYang Nationai Niddle School)位于貴陽市花溪大道南段，國家級濕地公園花溪十里河灘中段，是一所國有公辦、公益性事業單位，是貴陽市唯一的一所市屬民族中學，是一所全國示范性民族高中，省級二類示范性普通高中。
校創建于1980年，前身為花溪民族學校，1998年改名貴陽市花溪民族中學，2000年更名為貴陽市民族中學至今，2010年，成功申辦省級示范性普通高中。
截至2015年12月，貴陽市花溪民族中學總占地面積7萬多平方米，有38個教學班，學生近2024人，其中有苗族、布依族、侗族等18個少數民族學生共 800余人。
貴陽市花溪民族中學質量立校
民族中學得到省民委和市民宗局的大力支持，改變了辦學條件和校園環境，吸引了全市十個區縣市少數民族優秀學生到貴陽市花溪民族中學就讀。自1998年起，市民宗局每年下撥專項經費20萬元，幫助貴陽市花溪民族中學面向全市六區三縣一市招生，開辦“寄宿制民族班”，使許多少數民族學生得到生活補助，進得來，留得住，學得好。
民族班中考、高考成績顯著。1998年、1999年貴陽市中專狀元和2002年花溪中考狀元皆由民族班學生奪取。2001屆高中畢業會考六科入口和出口情況統計，貴陽市花溪民族中學畢業率為92.7%,畢業水平得分96.7分，為全市26所完中(含省重點中學)的第一位，貴陽市花溪民族中學高考升學率達82.6%,2002年高考升學率上升為89%,偏遠地區的少數民族學生考上了中國民族教育的最高學府——中央民族大學。連續兩年獲得貴陽市教育局的“高考質量獎”。2002年高考，民族班升學率達96%，六名同學考上重點大學，其中兩名被中央民族大學錄取。
2002年以來，全校師生積極參加貴陽市民族知識電視大賽、民族體育運動會、貴州省電化教學“三優”評比等活動，獲獎138個。值得一提的是：2002年11月由市電教館組織的中學教師用幾何畫板制課件比賽中。物理學科前四名皆被貴陽市花溪民族中學場建等教師奪取。2003年英語教師李璇參加“全國英語教師技能大賽”獲一等獎。美術楊瀟湘教師參加“全省青年畫家大賽”獲金獎。語文教師(校長)韓小梅參加“全國語文教師課件比賽”獲特等獎，同時由于對課題《網絡環境下教與學模式的構建與創新》的研究成績顯著以及對現代教育技術的硬件環境和軟件建設成績突出，被省教育廳評為“貴州省計算機教育工程先進個人”。
貴陽市花溪民族中學科研興校
貴陽市花溪民族中學是一所重點完全中學，又是一所民族中學，雙重身份要求我們既要達到重點中學對學生的素質要求和社會聲譽，同時又要走出一條民族教育的路子。省民委領導指示“要將貴陽民族中學辦成貴州省民族教育的窗口學校”，市教育局領導要求“貴陽市民族中學要成為貴陽市民族教育的一面旗幟”。形勢的迫切要求，領導的殷切期望，使貴陽市花溪民族中學的領導們明確了新的理念;打民族牌，創現代教育之路。
1999年9月以來，乘第三次全國教育工作會議的東風，全面推進素質教育，貴陽市花溪民族中學進行了國家級課題《創新教育的研究與實驗》、《構建新時期德育工作模式的研究》和省級課題《利用電教媒體優化學科教學過程》的研究。
2002年以來，民族中學參與了由貴陽市電教館組織向中央電教館申報的“十五”規劃重點課題《學科“四結合”教學改革實驗研究》和《基于網絡環境下的教學模式和教學設計的實驗研究》，由貴陽市電教館推薦向中國電化教育技術協會申報的《信息化進程中的教育技術發展研究》的子課題《網絡環境下教與學模式的構建與創新》和向中央電教館申請的《基于現代信息技術環境下學與教的理論與教的理論與實踐研究》的子課題《寒曉語文在線》獲批立項。這些課題的研究已初見成效，推動了教育技術和信息化教育的飛速發展。
