南潯高級(jí)中學(xué)

南潯高級(jí)中學(xué)坐落于南潯高鐵新城區(qū)塊，總投資7.9億元，校園占地面積237畝，總建筑面積12.6萬平方米，綠化面積達(dá)6.4萬平方米，招生規(guī)模60個(gè)班級(jí)，可容納學(xué)生2400名。新學(xué)期開設(shè)38個(gè)班級(jí)，1600余名學(xué)生。已引進(jìn)省內(nèi)外學(xué)科領(lǐng)軍名師18名，其中省特級(jí)教師8名(其中6人為正高級(jí)職稱)，占比44.4%，全國(guó)、省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)14名，占比77.8%，涵蓋高考全部學(xué)科。

2021年，湖州市積極穩(wěn)妥推進(jìn)中考改革。隨著新一輪教育布局調(diào)整的推進(jìn)，原南潯中學(xué)和雙林中學(xué)、練市中學(xué)三所學(xué)校撤并，組建南潯高級(jí)中學(xué)。

在師資方面， 學(xué)校擁有一支高效精干的師資隊(duì)伍。專任教師 120 余人，任課教師具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的占 94% 以上，中級(jí)職稱教師占教師總數(shù)的 45% 以上，高級(jí)職稱的教師占教師總數(shù)的 30% 以上 。同時(shí)有省市各級(jí)教育明星、名教師、教學(xué)能手、教壇新秀 10 多人，具有碩士學(xué)位的教師 3 人。

學(xué)校一貫堅(jiān)持“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育教學(xué)理念。在教學(xué)方面，學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家課程計(jì)劃開足開好各門課程，抓實(shí)抓好。在課程設(shè)置上，進(jìn)一步體現(xiàn)了“以人為本”的精神，面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校按普通高中要求開設(shè)規(guī)定的學(xué)習(xí)課程，并充分挖掘在校教師的潛能，在高中各年段開設(shè)了選修課和興趣小組。學(xué)校還利用課余時(shí)間發(fā)揮廣播電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完備、圖書館閱覽室寬敞、活動(dòng)場(chǎng)地較齊全的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識(shí)，健身強(qiáng)體。校團(tuán)委成立了讀書俱樂部、昕星文學(xué)社、創(chuàng)意漫畫社、籃球俱樂部和足球協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)，既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生提供了展示自我的舞臺(tái)，也發(fā)展了學(xué)生的興趣愛好，讓學(xué)生在快樂中增進(jìn)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，并滿足了學(xué)生不同的特長(zhǎng)和興趣愛好和不同層次的需求。

在教科研方面，學(xué)校積極組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想理論，了解 國(guó)內(nèi)外教育改革的最新動(dòng)態(tài)，探索新課程體系。我校承擔(dān)的《中學(xué)生心理因素與學(xué)校德育工作層次性研究》課題獲省三等獎(jiǎng)，申報(bào)的兩個(gè)國(guó)家級(jí)課題《綜合高中教育模式的研究》的子課題《實(shí)施綜合高中教育模式與途徑研究》和《優(yōu)質(zhì)學(xué)校的理論與實(shí)踐研究 ―― 21 世紀(jì)中小學(xué)教育改革的探索》的子課題《城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的綜合高中優(yōu)質(zhì)化行動(dòng)研究》，正在探索研究之中。

校園的易地新建給學(xué)校的發(fā)展帶來了前所未有的契機(jī)，湖州市人民政府、南潯鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、市教育局的關(guān)心，南潯人民的大力支持是我們南潯中學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力，兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)是我校發(fā)展的助跑器。 2005 年底，我校又順利通過浙江省二級(jí)重點(diǎn)普通高中的驗(yàn)收評(píng)估和湖州市“平安校園”的檢查考核。我們有信心在第十一個(gè)五年計(jì)劃里，再創(chuàng)佳績(jī)，辦出特色，辦出成果，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位和省一級(jí)重點(diǎn)普通高中，把南潯中學(xué)的教育辦成讓老百姓滿意的教育。