祁陽二中原名重華中學 ，創建于1943年，是全縣最早的完全中學之一，素以校風正、學風好、師資強、質量高聞名遐邇。現已發展成為永州市示范高級中學。
學校擁有全縣一流的師資隊伍，其中，23人在讀研究生，86人具有高級教師職稱，20人被評為省市骨干教師，每個學科都有一至數名享譽全縣乃至全市的學科帶頭人。2005年加盟湖南名校長郡中學，進一步提升了優質的教育資源。
學校現有60個教學班，在校學生3700人，教職工340人，校園占地面積57500平方米，各類建筑面積46000平方米，館藏圖書10萬余冊，當年報刊雜志400余種，固定資產6000萬元，教室個個裝有多媒體設施，教師人人擁有手提電腦，教學區、運動區、生活區、生產區布局合理，規劃有序;教學樓、實驗樓、閱覽室、醫務室等基礎設施齊全配套;還根據現代教育發展需要，裝備了微機室、語音室、勞技室、美術室、視唱練耳室、心里咨詢室、閉路電視監控中心，開通了校園網。
建校70多年來，學生考上大中專院校數以萬計，考上北大、清華、人大等名校近100人，市縣文、理科狀員12人，飛行員9人，特別的近幾年來，學校以普通中學的生源，連續保持高考應屆生本科上線人數穩居全市同類學校第一，高考綜合排名居全縣縣屬高中第一名;學生參加縣以上各類競賽優勢明顯，學校開辦的“奧賽班”成了莘莘學子通往名牌大學的“快車道”。學校因此贏得“湖南省園林式單位”、“湖南省文明衛生單位”、“湖南省藝術教育先進單位”、“湖南省心理教育實驗先進單位”、“永州市普通高中教育質量綜合評估第二名”、“永州市綠色學校”、“永州市綜合治理先進單位”、永州市文明學校等榮譽稱號。
進入新世紀以后，學校將始終不渝地追求“五個一流”(一流環境、一流設施、一流師資、一流管理、一流質量)的辦學目標，堅持“ 以質量求生存，以改革促發展，以教研上水平，以管理出效益 ”的辦學策略和“ 教師成名師、學生考名校、學校創名牌 ”的發展戰略，進一步完善以“ 校長負責制，全員聘任制，崗位責任制，結構工資制 ”為核心的管理體制，上下一心，團結拼搏，力爭早日躋身于全省乃至全國名牌學校行列。
教學管理 務實求新
學校實行“以處室管理為主線，年級組管理為主體”的全封閉式管理模式。實行年級組負責制，年級組對該年級的教育教學進行全方位的精細化管理;并對學生的成長實行導師制。學校為每位學生配備指導教師，從思想、學業、生活、心理等方面對學生進行全面幫助和指導。
分層教學 成效顯著
充分尊重學生的個體差異，客觀把握學生層面，制訂分層教學目標，構建分層評價體系;開設“強化班”、“促短班”、“特長班”、“英語班”，充分挖掘學生潛力，讓全體學生全面發展。
奧賽培訓 優勢明顯
為建設好學生通往名牌大學的“快車道”，特開設“奧賽班”，配備全縣一流的師資負責全程培訓;采取動態管理，及時調整學生的學習層面;創設研究型學習氛圍，培養數、理、化、生、信息技術奧賽選手，挖掘尖子生潛質。
彰顯個性 多元發展
堅持全面加特長的人才培養模式，以特長樹特色，給特長生創造一流的學習環境，配備一流的省市優秀骨干教師，以加大對專業生的訓練力度，并針對專業生的不同特點，采取靈活的文化課授課方式，責任到人。學校音、體、美專業生培養和招飛工作在全縣確定了不可動搖的優勢。
