近十年來于強烈競爭中脫穎而出，并始終走在全縣教育前列。 興隆中學的崛起是安岳教育的一件大事，也是安岳教育的一個奇跡。歷屆學校領導和廣大師生員工，堅持 社會主義辦學方向，以“實、全、新”為辦學思想，牢記“嚴謹、勤 奮、團結、進取”的校訓，繼承并發揚“負重自強，艱苦創業”的優良 傳統，“以改革求生存，向管理要質量”，不斷破舊圖新，推動學校發 展。四十年多來，學校為社會主義建設和各條戰線輸送了大批英才，真正是“桃李滿天下”，不少學生已成為國家的棟梁，為振興中華作出了巨人的貢獻。他們之中的杰出代表有北京大學教授唐仁輔，有中國農業發展銀行攀枝花市分行行長陳樹倫，有四川省對外經濟貿易廳廳長謝開華，有云南省德宏軍分區政委劉廣全。
另外還有唐呂炯、王國文等數十 位高級工程師，研究生，以及正在中國人民大學和國防科大就讀的鄧強、付創新……在興中歷史上，這樣的人才不勝枚舉。 進入九十年代后，興隆中學的歷史翻開了嶄新的一頁。作為全縣學校內部管理體制改革的排頭兵，興隆中學率先在全縣拉開了“內改”的 帷幕。經過91前的孕育啟蒙，91—94年的起步，95—97年的發展， 98—2000年的深化，2001—2002年滾動發展，2003—2004年的追趕 前進，現在已進入跨躍式追趕階段，這15年是興隆中學發展騰飛的15 年。 1992年，學校旗幟鮮明地提出“創重”的口號，緊接著義制定了 《1998—2000年創重規劃》，學校成立了“創重”領導小組，同時發起了轟轟烈烈的創重活動，并于2000午11月順利通過資陽市重點中學驗收，成為安岳縣唯一所農村重點中學。在創重成功之后，學校黨政一班人高瞻遠矚，又規劃了創市示范學校和省示范學校的目標，全方位開展 爭創活動，對照標準找差距，真抓實干求落實。學校全體教職工上下一心，精誠團結，以沖天的干勁和扎實的工作向市示范學校、省示范學校的宏偉目標發起了最后沖刺，于2003年11月19日順利通過資陽市示范學校的復查驗收。
在選擇學校的時候，同學們都想知道學校到底怎么樣，想知道學校的排名情況，一般來說，排名越靠前的學校，肯定師資和教學資質方面
學校的地理位置雖然是大家需要考慮的范疇之一，但最重要的還是在于我們自己。大家可以了解學校的地址情況，在到校實地考察。同學
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網上了解信息主要是對學校有一個更加全面的了解，還可以更多的對比找出其他選擇依據。通過不斷的尋找信息，積累信息，才能使自己
對于學校的環境情況，一直是同學們選擇學校以來比較重視的，現在學校比較多，而且一個學校有幾個分校，當然因為建筑年限不同，學
同學們要了解學校的招生報名條件，看自己是否符合相關要求，做好準備。有備無患是一個好習慣，這能夠讓你在面對問題時不慌張，從
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同學們在選擇學校的時候也要根據自己的實際情況來選擇學校，一定不要好高騖遠，還是要根據自己的分數情況來確定學校，這樣呢，就
報考學校時，學校招生各有不同，因為他們各自的辦學情況與能力有所差異，這體現在招生人數上。學生想要報考心儀學校的招生人數也
在選擇學校時學校的收費情況也是學生需要了解清楚的。大家要知道：不同的學校學費也是不同的。這其中的原因有可能是因為學校的硬
大家在獲取學校信息的時候，肯定會出現獲取的信息不完善，不明確，甚至疏漏的情況。那么在這個時候最好的辦法除了在網上咨詢了解
無論選擇哪所學校，了解學校的招生代碼也是很有必要的，在報考學校的時候，同學們一定要提前了解一下學校的招生詳情，在根據自己
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
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