襄陽東風(fēng)中學(xué)

襄陽東風(fēng)中學(xué)是襄陽市教育局直屬重點(diǎn)學(xué)校，襄陽市示范學(xué)校，位于襄陽市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東風(fēng)公司襄陽基地。現(xiàn)已形成一校三部(中學(xué)部、小學(xué)部、小學(xué)二部)四區(qū)(高中校區(qū)、初中校區(qū)、小學(xué)部校區(qū)、小學(xué)二部校區(qū))的格局和一校三段(高中學(xué)段、初中學(xué)段和小學(xué)學(xué)段)的特色。高中部校區(qū)占地面積168畝，建筑面積近11萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有5500多名學(xué)生，390多名教職工(含退休職工)，93個教學(xué)班。培養(yǎng)了國家級優(yōu)秀教師1人，特級教師2人，襄陽名師1人，省優(yōu)秀教師及省、市級骨干教師近30人，現(xiàn)崗高級教師60多人。

建校以來，學(xué)校本著“以人為本，普遍激勵”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“做人第一，學(xué)問第二”的校訓(xùn)，貫徹“為每個學(xué)生的終身幸福和持續(xù)發(fā)展奠基”“每個學(xué)生都能成人成材”的教育理念，推行“班子示范化、決策民主化、管理制度化、辦事人本化”的四化管理和“民主決策制、師德一票否決制、雙向考核制、普遍激勵制、持續(xù)改進(jìn)制和責(zé)任追究制”六大機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)“辦精品教育，創(chuàng)名牌學(xué)校，育一流人才”的辦學(xué)目標(biāo)，形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮創(chuàng)新的良好校風(fēng)，開創(chuàng)了跨越式發(fā)展的良好局面。學(xué)校先后百余次獲省、市“教育教學(xué)先進(jìn)單位”“黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)秀單位”“文明單位”“模范職工之家”“教育講師團(tuán)先進(jìn)單位”“教研課題先進(jìn)單位”“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“民主管理星級單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校是襄陽市足球和羽毛球體育傳統(tǒng)特色學(xué)校。

建校以來，萬余名各類畢業(yè)生成長為國家的建設(shè)者和東風(fēng)公司各方面的骨干人才。一大批畢業(yè)生考入武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、東北大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、四川音樂學(xué)院、福州大學(xué)等名牌大學(xué)。歷屆體育、美術(shù)生專業(yè)高考90%過一類本科線，部分學(xué)生通過了我國三大美院之一的中國美術(shù)學(xué)院的專業(yè)考試。學(xué)校連續(xù)多年獲得襄陽市教育局頒發(fā)的高考質(zhì)量獎。

近年來在各類學(xué)科競賽中獲國家、省、市級獎勵的學(xué)生800多人次;獲市級以上優(yōu)秀教師標(biāo)兵、學(xué)科優(yōu)秀教師、教研先進(jìn)個人、模范教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號的教師300多人次;教育教學(xué)論文發(fā)表或獲獎、輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎的教師800多人次;12名教師在優(yōu)質(zhì)課競賽中獲國家一等獎和部優(yōu)獎，20余名教師參加省優(yōu)質(zhì)課競賽并獲一、二等獎。為適應(yīng)高中新課改的要求，學(xué)校配備了全新的理、化、生、信息技術(shù)、通用技術(shù)等實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)校承擔(dān)著多項(xiàng)國家級、省級科研課題，是國家義務(wù)教育綜合實(shí)驗(yàn)課程《科學(xué)》(初中)教材參編單位、“華中師大教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)基地”“十五國家重點(diǎn)德育課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“湖北省多媒體輔助教學(xué)課件開發(fā)與應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校”。2008年，學(xué)校取得了國家留學(xué)基金委員會留學(xué)預(yù)科學(xué)院出國留學(xué)人才選拔基地的資格。

高中部校區(qū)共十二大主體建筑，其中教學(xué)樓三棟，綜合樓一棟，行政樓一棟，階梯教室一個，學(xué)生宿舍四棟，體育館一棟，學(xué)生食堂一個。綜合樓將實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室和信息技術(shù)教室等融為一體，是一棟具有科技含量和現(xiàn)代化氣息的建筑。實(shí)驗(yàn)室、操場、體育館等教育教學(xué)設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)，為學(xué)校留下長遠(yuǎn)的發(fā)展空間。襄陽東風(fēng)中學(xué)將進(jìn)一步完善管理體系，推行教育教學(xué)改革，大力發(fā)展特長生教育，讓學(xué)生“百花齊放”;建立一支業(yè)務(wù)功底扎實(shí)、職業(yè)道德高尚、富有奉獻(xiàn)精神的“專家學(xué)者型”專業(yè)化教師隊(duì)伍，走精品化辦學(xué)之路，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。