每個(gè)學(xué)生在了解未來(lái)就讀的高中學(xué)校時(shí),招生計(jì)劃能側(cè)面反映出一所學(xué)校的優(yōu)勢(shì)與實(shí)力,因此詳細(xì)了解招生計(jì)劃對(duì)自己未來(lái)的選擇會(huì)很有幫助。此外不同的學(xué)校的招生計(jì)劃也會(huì)有所變動(dòng),這需要我們自己去仔細(xì)體會(huì)其中的不同。
會(huì)澤第一中學(xué)招生計(jì)劃
計(jì)劃招生1400人。
會(huì)澤一中統(tǒng)招計(jì)劃的具體范圍為:金鐘一中、金鐘三中、會(huì)澤四中、待補(bǔ)中學(xué)、田壩中學(xué)、上村中學(xué)、紙廠中學(xué)。
志愿填報(bào)規(guī)定:考生必須先按片區(qū)填報(bào)統(tǒng)招志愿后,再填報(bào)定向志愿(可填兩校)。不允許考生未按片區(qū)填報(bào)統(tǒng)招志愿就填報(bào)定向志愿。
會(huì)澤第一中學(xué)招生紀(jì)律
(一)嚴(yán)格招生紀(jì)律
高中學(xué)校只能在招生片區(qū)進(jìn)行宣傳,不得跨片區(qū)宣傳。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行招生“八不準(zhǔn)”:
不準(zhǔn)學(xué)校教職工參與有償招生活動(dòng);不準(zhǔn)與招生中介勾結(jié)招生;不準(zhǔn)未經(jīng)批準(zhǔn)的招生學(xué)校進(jìn)校宣傳;不準(zhǔn)收受招生學(xué)校的禮品禮金;不準(zhǔn)在學(xué)生中進(jìn)行誤導(dǎo)宣傳;不準(zhǔn)采用經(jīng)濟(jì)手段爭(zhēng)搶生源;不準(zhǔn)弄虛作假,制作、發(fā)放不屬實(shí)的宣傳資料;不準(zhǔn)以任何方式搶占生源。
(三)嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究
不準(zhǔn)用經(jīng)濟(jì)手段爭(zhēng)搶生源;不準(zhǔn)弄虛作假,制作、發(fā)放不屬實(shí)的宣傳資料;不準(zhǔn)以任何方式搶占生源。如有違反,先解聘校長(zhǎng)職務(wù),再進(jìn)行調(diào)查,分清責(zé)任,嚴(yán)格責(zé)任追究。
會(huì)澤第一中學(xué)弘毅、弘志班設(shè)施配備
弘毅、弘志班按照在云南領(lǐng)先的標(biāo)準(zhǔn)配置豪華教室。設(shè)施包括電子白板,多媒體,視頻音頻監(jiān)控系統(tǒng),豪華單人桌椅,書柜,圖書,工具書,飲水機(jī),鮮花盆景等,讓學(xué)生擁有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
會(huì)澤第一中學(xué)弘毅、弘志班教學(xué)計(jì)劃
1、課程體系設(shè)置:針對(duì)高考,開設(shè)國(guó)家規(guī)定的各類課程;針對(duì)“國(guó)際化”需求,開設(shè)英語(yǔ)外教口語(yǔ)課程;針對(duì)人才尖端化要求,開設(shè)學(xué)科競(jìng)賽課程;針對(duì)綜合素質(zhì)要求,開設(shè)演講、書法、繪畫、文學(xué)、器樂等選修課和舉辦興趣小組活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際與全省名校溝通,進(jìn)行弘毅、弘志班課程體系設(shè)置。
2、教學(xué)進(jìn)度安排:根據(jù)班級(jí)實(shí)際借鑒省內(nèi)名校進(jìn)度,目標(biāo)直指高考,加快學(xué)習(xí)節(jié)奏;增加學(xué)科深度和廣度,發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí);進(jìn)行學(xué)習(xí)方法個(gè)性化指導(dǎo)。每學(xué)期開學(xué)前班主任將學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)劃和班級(jí)工作計(jì)劃,教師將學(xué)科教學(xué)計(jì)劃下發(fā)到學(xué)生與家長(zhǎng)手中。
3、教學(xué)難度計(jì)劃:用高度引領(lǐng)高度,強(qiáng)化學(xué)生自我規(guī)劃和自主探究能力,學(xué)習(xí)輔助資料特殊化,借鑒名校輔助資料,開發(fā)適當(dāng)高度的弘毅班專用教輔資料。
會(huì)澤第一中學(xué)匯智特長(zhǎng)班辦班模式
會(huì)澤一中在特長(zhǎng)生培養(yǎng)方面積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),師資力量雄厚,在藝術(shù)教育方面成果豐厚。辦學(xué)以來(lái),上千名藝術(shù)考生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)校特長(zhǎng)生堅(jiān)持“文化課程不放松,學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。特長(zhǎng)班配備責(zé)任心強(qiáng)、能力突出的文化課教師抓實(shí)學(xué)生的文化課,專業(yè)課配備經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。高三上學(xué)期注重專業(yè)強(qiáng)化,與云南省匯智培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),負(fù)責(zé)專業(yè)考試培訓(xùn)、強(qiáng)化,與考生簽訂專業(yè)考試包考責(zé)任書,專業(yè)考試達(dá)二本線支付培訓(xùn)費(fèi)。
會(huì)澤第一中學(xué)匯智特長(zhǎng)班招生計(jì)劃
計(jì)劃招收公共事業(yè)、體育、音樂(聲樂、器樂)、美術(shù)等特長(zhǎng)生60名。
招生對(duì)象為參加2013年高考,高考分?jǐn)?shù)在三本線以下的考生。
只有充分了解,解讀不同學(xué)校的招生計(jì)劃情況,才能對(duì)自己有所幫助。而且不同學(xué)校的招生計(jì)劃也會(huì)有所改變,希望我們能夠不盲從,不大意,從一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃中了解到我們最想要的信息,從而對(duì)自己的未來(lái)做出更好的決定。