汕頭市金山中學歷年招生分數線為：800分，邦博爾小編整理的汕頭市金山中學歷年招生分數線信息僅供參考，如有變動，以學校官方最新消息為準。
一、汕頭市金山中學歷年招生分數線一覽表
2022汕頭市金山中學錄取分數線
中心城區：計劃生800分/72位，指標生統招796分/8位
澄海區：計劃生798分/8位
潮陽區：計劃生805分/14位
潮南區：計劃生808分/38位
南澳縣：計劃生788分/80位
2021汕頭金山中學錄取分數線
中心城區：計劃生752分/ 17位，指標生統招744分/85位
澄海區：計劃生751分/9位
潮陽區：計劃生764分/15位
潮南區：計劃生765分/3位
南澳縣：計劃生729分/28位
2020汕頭金山中學錄取分數線
中心城區：計劃生785分/12位，指標生統招779分/78位
澄海區：計劃生785分/46位
潮陽區：計劃生793分/12位
潮南區：計劃生 792分/56位
南澳縣：計劃生772分/20位
二、汕頭市金山中學簡介
汕頭市金山中學是廣東省國家級示范性普通高中，廣東省一級中學，為廣東省17所省重點中學之一。該校于2007年10月通過驗收成為廣東省國家級示范性普通高中。汕頭市金山中學前身系創建于1877 年(清光緒三年)的金山書院。1952年，該校從潮州市遷來汕頭市。與汕頭市私立礐光中學合并，仍定名為廣東金山中學。金中作為百年歷史名校，其豐厚的人文積淀離不開一代又一代金中人的奮斗，“傳承、創造、求真、共進”是學校的辦學理念，是學校實現新課程改革教育教學工作有效性的價值追求，是學校推進素質教育、培養創新型人才的戰略選擇。近年來，我們在全校師生和廣大校友中開展了以“傳承”為主題的系列活動，不斷豐富百年名校發展內涵，突出學校辦學特色，在傳承中實現創造，在傳承中求真共進。
汕頭市金山中學辦學成果
汕頭市金山中學創新管理機制，提高管理效能，確保高質量的常規教學成果。為滿足人民群眾接受優質高中教育的需求，學校近年保持適度規模的擴招，不斷創新管理模式與機制，激發教師工作積極性。學校常規教學一直保持高質量，高考成績連續多年名列全省前茅。2010—2016年高考：重點本科入圍人數分別為609人、691人、793人、964、956人、1077人和1085人，均列全省第一名;重點上線率分別為82%、76.1%、74%、82.1% 、86.3%、91.66%和92.7%，均穩居全省前五名。大批學生被“985”、“211”工程重點院校錄取。學生參加各級科技創新大賽，獲得國際大賽金牌1塊、銀牌1塊，省級以上大賽一等獎5項，二等獎11項，三等獎4項;市科技創新作品一等獎10項，二等獎16項，三等獎14項。數理化生物信息學五個學科獲省級以上競賽一等獎41人次，二等獎51人次，三等獎88人次;獲市級競賽一等獎108人次，二等獎150人次，三等獎111人次。
汕頭市金山中學辦學特色
學校視學生的內宿生活為重要而獨特的教育資源，著重培養學生的獨立生存能力——即生活自理能力、為人處世能力和自我監控能力，使金中學生比同齡人具有更強的社會競爭力。情感教育。開展高中學生情感教育實踐研究，針對高中學生正處在情感素質走向初步成熟的關鍵階段，情感問題日趨復雜化、成人化的特點，以親情教育、友情教育、愛情教育為核心，開展品德、情操以及由此衍生出來的相關問題的教育，形成有效的情感教育的理論和方法，提高金中生的情感素質。創造教育。在完成常規教育教學任務的同時，采取定期集中(每年創造節)或日常分散(滲透學科教學)等培養學生的創造個性和創造能力，使學生在建立完善的通用智能結構的同時，養成創造銳氣，在未來的學習、生活中勇于創造和創新。鼓勵教師開展創造教育研究，爭創學校創造教育教研成果。專能教育。充分挖掘學生的潛能，讓學生在學科競賽、科技發明、文學創作、文藝表演、體育競賽等方面自主選擇發展方向，學校加以輔助，使學生形成能呈現人才銳氣的特長。
