相信同學們選學校之前一定會先了解學校的相關信息, 鹽源職業技術中學校辦學多年來,教育教學設施齊全, 學院緊密結合市場,對于還沒有就讀這所學校的學生,可以先了解學校怎么樣,具體的選擇還是要看大家自己的選擇。
西疇縣第二中學—文山州蒲公英青少年事務社會服務中心“青春期主題教育公益課堂”
看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢,輕輕乘著風甜蜜的遨游,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢,幸福在轉角等候。社會學家把青春期比喻為人生最燦爛、最美好的黃金時期,然而,心理學家卻指出青春期是危機最容易介入、教育最困難的困惑時期。處在青春期的學生生理上正迅速發育并逐步走向成熟,由于生理的成熟和心理的半成熟,使她們面臨很多的矛盾和困惑。
人生進入青春期就像是進入一個新的航程,在這一階段里孩子要面對的是生理的變化與大腦的發展,因此,開始會對性與愛產生好奇與向往,也會開始思索自我的價值及人生的方向。但在談性色變的傳統家庭父母甚少跟孩子有類似的交流,因此正確的知識沒有得到及時傳遞和掌握。然而,許多來自電視媒體、網絡游戲、小說、交友網站、色情影片…等渠道成為大家學習這些知識的導流口,這些不良媒體的錯誤信息皆可能帶給青少年錯誤的性別刻板印象、婚姻價值觀,甚至影響青少年錯誤看待兩性的關系。

為了擴大青春健康教育覆蓋面,幫助廣大青少年解決成長過程中性與生殖健康問題的困惑,珍惜青春。12月1日,12月2日,西疇縣計劃生育協會文山州蒲公英青少年事務社會服務中心“青春期主題教育公益課堂”走進西疇縣第一中學,西疇縣第二中學與初高中近6000名正值青春期的同學共同分享青春期的形象問題、性別角色問題、對異性的興趣問題以及女生的自我保護問題等。
通過為期2天的培訓,不同年齡結構的同學們認識到了青春期男女生出現身體的變化屬于正?,F象,學習到了兩性交往的知識、婚前性行為帶來的后果,預防艾滋病病毒的感染、預防意外懷孕等內容。這些授課內容填補了學校教育對青少年健康知識方面的不足。
西疇縣第一中學高275班的孫有芬在上完課后很有感觸地說:通過授課知道了轉移性沖動的方法,更清楚了艾滋病的傳播途徑及在日常生活中如何預防艾滋病。
西疇縣第一中學高278班的黃國偉認真的說:聽完講座讓我明白了高中生為什么不能早戀和早戀的危害,同時也讓我知道了我們進入青春期后身體的一系列變化都是正常的。
該校的基礎信息大家可以參考小編整理的相關內容,不難看出這是一所很不錯的中職學校,地理位置優越,多年的辦學獲得過多項榮譽,是大家報讀普高很不錯的選擇。最后希望大家都能通過自己的努力就讀上理想的學校,學習到有用的知識。以上內容只供大家參考。