其實不同學校之間所公布的招生錄取分數線是值得學生提前去了解的，因為學生想要選擇一所學校，就是根據每所學校之間所公布的招生錄取分數線來進行判斷，也就是說學生自己所考的成績情況是需要去達到昆明一中西山學校的分數線范圍。
昆明一中西山學校普高招生錄取分數線
昆明一中西山學校553分 征集志愿分數線552分。
昆明一中西山學校發展前景
與昆一中合作辦學后，學校原有辦學性質不變、招生政策不變、西山區委、區政府的支持力度不變。昆明市第一中學全面負責昆明市第一中學西山學校的教育教學管理，對昆明市第一中學及昆明市第一中學西山學校實行教學管理統一、考試評價統一、教學資源統一、教育教學活動同步的一體化運作，通過輸出教育品牌、教育教學理念、教育教學資源、優秀干部教師等方式以及“管理輻射，信息支援，師生交流，資源共享”等途徑，在短期內將昆明市第一中學西山學校建成現代化、創新型、高質量的一流名校。
特色立校，文化強校，強強聯合求發展。在與昆一中的合作中，學校實行理事會領導下的校長負責制，政府主導，先進理念引導，注重實效。在與昆一中的合作中，學校將以開放的姿態學習、吸納昆一中優秀、先進的事物，以不拘一格的方式辦好不拘一格的學校，為培養不拘一格的人才打好基礎。
學校將繼續秉承“把一件事做到底”的精神，珍惜寶貴的教育資源，堅持理念與實踐的統一，堅持共性與個性的統一，堅持繼承和創新的統一，穩步推進“養成教育”，凸顯“自我管理”，從培養學生的點滴習慣做起，關注每一個學生，不埋怨、不放棄，關注學生成長的過程，關注學生的特長和亮點，給學生成長過程中更多的情感和力量，讓學生的心靈充滿溫暖與陽光。
努力實踐“教為學而教”，積極創建“生命課堂”，教師和學生都把課堂生活作為自己生命的一段重要構成部分，除了學習知識和技能外，更關注在課堂生活中提升人的精神境界和生命價值。通過自主高效學習，實現生命自我更新，促進人的根本發展。
精心培育學校文化，提升學校核心競爭力。學校從“物質文化”、“活動文化”與“精神文化”等多方面來精心培育學校文化。在物質文化建設方面：學校四季鮮花盛開、綠樹成蔭、桃李滿枝、鳥語花香，這里有魚兒漫游的碧池，也有曲徑通幽的亭榭。
這里一草一木皆有情，這里一石一壁會講話。學校是昆明市園林單位、昆明市、云南省綠色學校、國際生態學校。徜徉校園，可聽朗朗書聲，可觀青草碧水。
在活動文化建設方面：學校堅信“如果給我一個支點,我可以撐起整個地球”。學校開設活動課，組建籃球隊、足球隊、合唱團、動漫社、街舞社、文學社、輪滑隊、墨唱、丑小鴨文學社等，舉辦“體育藝術節”、“人文科技界”，給學生搭建舞臺，展青春風采。
在精神文化建設方面：艱苦創業，勇于奉獻，以養成促素質，“說有溫度的話，上有溫度的課”， 激發學生生命活力，開發學生生命潛能。致力于培養具有國際視野和本土情懷的創新型人才。
通過特色鮮明的辦學，承擔起成為先進教育理念的代表、引領教育改革與發展潮流的光榮使命，把具有優越辦學條件的學校打造成人民滿意的優質學校，使學校辦學特色更加鮮明，使學校真正成為一所“學生快樂、教師幸福、家長滿意”的一流學校。
其實每所學校之間的招生錄取分數線的情況是不同的，但是每個學生的選擇也是根據學生自己的成績來進行判斷的，如果學生想要報讀昆明一中西山學校的話，除了要去了解自己的地區外，也需要根據地區去了解學校的分數線情況。
