大名縣大名中學怎么樣、好不好，大家可以通過獲取學校獲得的榮譽、辦學、宿舍條件、報讀優勢以及專業體系等信息來全面的了解，通過邦博爾小編為大家整理的信息可以了解到，大名縣大名中學的綜合辦學實力是很不錯的，接下來，我們就一起來看看的相關內容。
一、大名縣大名中學詳細介紹
1、大名縣大名中學辦學條件
學校位于大名縣城大名府路東段，是一所完全中學，占地面積142畝，建筑面積4.9萬平方米。校園古樸典雅，綠樹蔥郁，芳草如茵。學校有新建的寬敞整潔、功能多樣的標準化餐廳;有新建的綜合實驗樓，內設一流的理化生實驗室(演示、操作實驗開出率為100%)、多媒體室、語音室、微機室等;有藏書十萬余冊全縣最大規模的圖書館;有報刊、雜志達200余種全天對師生開放的閱覽室。學校實行封閉教育管理模式，確保校園良好的教學秩序和學生充裕的學習時間。
2、大名縣大名中學辦學理念
學校以“科學發展、追求卓越”為學校精神，堅持“勵志、誠樸、勤奮、成才”的校訓，秉承“求真、向善、尚美”的校風、“勤思樂學，學做合一”的學風和“博愛善教，教學合一”的教風，大力改革創新，實踐現代教育。
以師為本，著力加強教師隊伍建設，提高優質師資培育力度。一是進行業務培訓，提升其學識魅力和人格魅力。每位教師都樹立終身學習理念，通過內部切磋和外出取經相結合的方式，以開放姿態吐故納新、完善自我。二是實施名師工程，鼓勵教師成名成家。充分培植和利用各學科的名師資源，搞好傳幫帶，形成科學合理高素質積極向上的教師團隊。三是強力提高師能，打造高效課堂。以新課改三大理論為依據全面開展自主合作探究式學習模式，提高教師對課堂的駕馭水平，提升學生的學習能力和合作精神。實施規范化、科學化的教學管理評價模式。教學工作以教研組為核心，以各年級備課組為主體，統一備聽課，統一教學進度，統一課堂評價，統一雙基練習，統一案例反思。在教師教學質量評價和學生素質評價上采取定性式評價和定量式評價相結合，終結性評價和過程性評價相結合，極大地促進了教師師能師表的改善和學生整體素質的提升，學校教育教學質量突飛猛進、日新月異。
3、大名縣大名中學辦學成果
有耕耘就有收獲。近幾年的獎勵和榮譽：“邯鄲市語言工作先進單位”、“縣政協工作先進單位”、“縣文明單位”、“邯鄲市示范性學校”、“縣中考貢獻獎”、“市高考貢獻獎”、“ 省人大常委法律維權服務單位”等等。校長楊麥占還多次獲得縣“明星校長”榮譽稱號。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們深信只要我們堅持以師為本、科研為先、精細管理、創新驅動的辦學思路，堅定讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意的辦學目標，凝心聚力，克難攻堅，大名中學一定能再創輝煌、再建偉業!大名中學的明天一定會更加美好!
4、大名縣大名中學宿舍條件
學校住宿環境干凈衛生，配套設施齊全，包括獨立床位、收納柜子、衛生間、空調等，為學生提供一個安全、寧靜、整潔、有序的住宿環境。
二、大名縣大名中學評價
校友評價：大名縣大名中學是一所位于河北省大名縣的公立中學。大名中學以其優秀的師資力量和先進的教育理念而聞名。
校友評價：大名縣大名中學重視學生心理問題，能夠及時了解學生，改正其不足。努力完備學校設施，重視學生德才，學校環境氛圍較好。
