每年春秋季是招生的季節(jié),學(xué)校每年的招生人數(shù)都嚴(yán)格把控,考生在報(bào)考學(xué)校時(shí),要了解學(xué)校的基本情況。而且每所學(xué)校都有自己的招生計(jì)劃,同學(xué)們一定要提前了解一下學(xué)校的招生詳情,在進(jìn)行報(bào)考。在了解清楚后,一定要結(jié)合自身實(shí)際情況報(bào)考心儀學(xué)校。
呈貢縣第一中學(xué)招生計(jì)劃
學(xué)校名稱 |
錄取人數(shù) |
錄取分?jǐn)?shù) |
征集志愿補(bǔ)錄指標(biāo) |
呈貢縣第一中學(xué) |
380 |
491 |
60 |
呈貢縣第一中學(xué)開展演講
冰心之女吳青教授為呈貢一中師生演講“世界公民說”
2016年11月7日,正值二十四節(jié)氣里的立冬,伴著這個(gè)秋季難得一見的明媚秋光,呈貢縣第一中學(xué)迎來了一位如這秋光般溫暖的老人——著名文學(xué)家冰心的女兒、北京外國語大學(xué)教授吳青的蒞臨。7日早晨吳教授為呈貢縣第一中學(xué)部分教師和三個(gè)初高中班的學(xué)生做了振聾發(fā)聵的演講。
因著冰心先生與呈貢縣第一中學(xué)的深厚淵源呈貢縣第一中學(xué)校訓(xùn)的題寫,校歌歌詞的創(chuàng)作皆出自冰心先生之手),吳青教授的到來也備受呈貢縣第一中學(xué)師生的歡迎和喜愛。
“姐妹們,弟兄們,世界公民們,大家好!”看著這位年逾古稀,面容慈祥,精神矍鑠的長者立于講臺(tái)上,用洪亮且親切的話語和臺(tái)下的師生們打招呼,師生們熱情高漲,卻又有些意外,為什么稱呼我們?yōu)?ldquo;世界公民”?
仁愛者如斯
吳教授說“愛是一種跨世紀(jì)的愛,應(yīng)像大海一樣的寬廣”。
冰心先生“小桔燈”的柔光曾經(jīng)溫暖了幾代人的心,冰心先生的教育理念也深深根植于吳青教授的心里。吳教授于黑板上寫了一個(gè)“人”字和一個(gè)“愛”字,愛人、愛大自然、愛一切有生命的東西,愛就是要用“心”。
吳青教授用這種有趣的解字法,為師生們依次解析了“説、話、信、聼”等字的繁體字意蘊(yùn)。這些字中包含著吳教授的“世界公民觀”,即:有愛心,講責(zé)任,守信用,說真話,善聆聽。
她說“我們中國需要這樣的世界公民,這樣的世界公民還要跳出國家的界限,從世界的視角來看中國,這樣才能看得清楚。”
睿智且勇于擔(dān)當(dāng)者如斯
吳教授進(jìn)一步說“愛是責(zé)任,是尊嚴(yán)和尊重”,她表示:“教育最重要的是打開學(xué)生的眼界,開闊她們的視野,使得她們的心胸更加開闊,而不光是傳遞知識(shí)和技巧。學(xué)生不是機(jī)器,是人,每一個(gè)人都應(yīng)該有自由的思想、獨(dú)立的人格,我覺得我們的教育應(yīng)該尊重每一個(gè)人。
“我是最難纏的人大代表”。吳教授鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)《憲法》,她拿出隨身攜帶的那本布滿歲月痕跡的小紅本——《中華人民共和國憲法》,上面有她母親題寫的林則徐的名言:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。這部《憲法》不知被她翻過多少遍,她說“她從母親那接過的不僅是一部《憲法》,更是要繼承父母親那一代知識(shí)分子追求民主、科學(xué)、法治的精神”。
只有廣大中國公民都用憲法來維護(hù)自己的合法權(quán)益,中國才可能有民主透明的法治社會(huì),公民也才能成為世界的公民”。
率真樂觀者亦如斯
“我們每個(gè)人都要做“真人”,做真人就是要做“verbal”(動(dòng)詞),而非形容詞、名詞或副詞,知道了就要行動(dòng),不行動(dòng)就永遠(yuǎn)沒有變化。吳教授講了自己童年的幾件極富行動(dòng)力的趣事,讓我們看到了一個(gè)活潑靈動(dòng)的學(xué)者的充滿童趣的幼年時(shí)光。她說這是因?yàn)槟赣H給了她極大的自由去欣賞自然,感受自然,然后得出自己的一些結(jié)論:敬畏自然,敬畏生命。
吳老說自己四月前做了一個(gè)股骨頭手術(shù),現(xiàn)正在恢復(fù)中,如若不然可以把腿抬很高,因?yàn)閹资陙硭恢眻?jiān)持鍛煉身體,“傷筋動(dòng)骨一百天,我應(yīng)該快好了,我相信我一定會(huì)好的,到時(shí)又可以鍛煉了,堅(jiān)持鍛煉其實(shí)很需要毅力”。
她的告誡
吳教授于尾聲處語重心長地給了我們六個(gè)忠告:
1、在家能做的都得自己做,讓自己獨(dú)立成長,不然比不過其他國家的孩子;
2、不論男生女生,一定要懂得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的重要性;
3、活到老學(xué)到老;
4、環(huán)保人人有責(zé);
5、養(yǎng)成健康衛(wèi)生的生活習(xí)慣;
6、維護(hù)和平,反對(duì)暴力。
她的歌
演講的最后吳教授更是用標(biāo)準(zhǔn)的英文為師生們清唱了一曲《雪絨花》。真性情的教育工作者應(yīng)當(dāng)如此,豐富且真誠。
尾聲:或許,在聽其演講前有的師生是沖著冰心先生的名頭而來,想要瞻仰吳教授身上的“冰心遺暉”,但聽其演講后卻無不為其“仁愛之心,率真之性,睿智之識(shí)” 所感染和折服。我們深深地感受到她既是冰心先生的女兒,更是她自己——吳青,一個(gè)博學(xué)篤志且有著遠(yuǎn)見卓識(shí)的中國當(dāng)代女性。好的教育也是如此,你像父母并且繼承了父母的良知,但是又獨(dú)立于父母而存在。
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