在選擇學校的時候，同學們一定要根據自己的自身分數情況選擇，一般來說每個學校都有自己的一個分數線，只有你達到標準才會錄取。每所學校都要自己的有個標準錄取分數線，同學們只要達到分數線的標準，才能就讀心儀的學校。所以同學們在報考時要提前了解一下。學校的錄取分數線僅作為參考哦。
重慶涪陵實驗中學錄取分數線
| 學校 | 錄取分數線 |
| 重慶涪陵實驗中學 | 693分 |
重慶涪陵實驗中學精神及內涵
表述
團結奉獻 求實開拓 拼搏創優
內涵
“團結奉獻”，是實驗人在創業過程中體現出的一種良好素質。團結，就是為了共同的目標而聯合起來的群體意識。它表現為全體教職工緊緊圍繞辦好實驗中學這一目標，工作上互相支持，“文人相尊”、取長補短，共同提高;生活上一方有難，八方支援，共患難，同歡樂;人際關系上坦誠相見，將心換心，求大同存小異，互相信任，和睦相處。大家牢固地樹立了“校興我榮，校衰我恥”的思想，并用實際行動為學校的自下而上出謀劃策，為學校的發展盡心竭力，為學校的聲譽增光添彩。
奉獻，是以強烈的責任感為前提的付出，它不排除個人利益，但它決不以個人的得失為前提來講付出。它在公與私的矛盾面前以大局為重，在付出與報酬不相稱時不斤斤計較，對名民利坦然相待。“團結奉獻”的核心是集體主義精神和忘我精神，形成的是強大的群體凝聚力和持久的人格力量，因而是無往而不勝的。
“求實開拓”，是實驗人必須堅持的思想路線和方法，它在我們的創業過程中，起著至關重要的作用。求實，就是實事求是，就是要求我們考慮問題要從涪陵社會、經濟和教育發展的歷史和現狀，從實驗中學實際面臨的機遇和困難出發來考慮問題，善于把上級的指示同學校、部門、學科和個人教育教學的實際結合起來，采取切實可行的措施并落到實處，干出實效，反對華而不實、虛偽浮夸。
開拓，就是不能囿于現狀，而要在求實的前提下，不斷更新觀念，不斷改革進取，不斷開創新局面。堅持求實開拓，能使我們在任何時候都保持清醒的頭腦并富有不斷前提的動力。
“拼搏創優”，突出地表現了實驗中學創業過程中形成的一往無前的意志品質和勇于爭先的目標意識。實驗中學創業未竟，過去、現在和將來，實驗中學和創業者個人都將在生活、工作、學習等面臨諸多困難，面臨強大的壓力，面臨嚴峻的挑戰，這就需要我們保持敢于直面困難，遇弱不弱，遇強更強的戰斗氣質;保持在險境、逆境中決不膽怯、永不低頭，敢打硬仗的良好心理素質;保持對每一個教育對象，每一堂課、每一次作業練習和每一項工作都一絲不敬的韌勁。
創優，核心是要創一流意識，要有“人無我有，人有我優”的志向。要從身邊做起，盯住一流目標奮起直追。要有創一流育人環境的決心，要有創一流管理水平的膽識，要有成為一流的領導和教職工的氣魄，而最終的目標要培養出具有一流素質的人才并讓他們在各種檢測和競爭中達到一流的水平。只要保持我們血液中生機勃勃的品性和永創一流的精神品質，實驗中學的未來必將更加燦爛輝煌。
同學們要知道，分數線是根據學校招生計劃和考生成績來劃定。所以考生在報考學校時，要關注一下該校的錄取分數線。每所學校的規定分數都不一樣，學校的分數線每年都在變化。對于學生來說，分數是很重要的，分數能考核你學習的一個成果，所以想要上到心儀的學校，也只有提高自己的分數。
