在家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訄?bào)名之前，都會(huì)選擇先了解一下這一所學(xué)校是如何收費(fèi)的，然后結(jié)合各方面因素來(lái)決定是否給自己孩子報(bào)名這一所學(xué)校，為了讓家長(zhǎng)們能夠詳細(xì)的了解學(xué)校的具體情況，小編為大家整理了一些信息，供各位參考。
忠縣三匯中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)費(fèi)按照上級(jí)規(guī)定照實(shí)收取;書(shū)本、資料費(fèi)照實(shí)收取。
物理教學(xué)需深究 文化視野促成長(zhǎng)
2015年1月21日上午，在重慶八中科教樓，全體參培學(xué)員和慕授課者大名趕來(lái)的眾多粉絲一起，共同聆聽(tīng)重慶江北教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)，碩士生導(dǎo)師李大圣女士的精彩報(bào)告，為學(xué)員們開(kāi)啟了一次意味深長(zhǎng)的心靈洗禮。
李院長(zhǎng)給學(xué)員們帶來(lái)的關(guān)于“教師文化視野與教育哲學(xué)”的專題講座以職業(yè)素質(zhì)的三個(gè)來(lái)源：資格、經(jīng)驗(yàn)、通用特質(zhì)之間的相互聯(lián)系入手，猶如一股股涓涓細(xì)流，匯出一幕接一幕激動(dòng)人心的教育理念。
講座涉及 “幻覺(jué)與誤解乃人生常態(tài)”、 “沒(méi)有文化的教育是可怕的教育”、“文化土壤是教育的力量來(lái)源”以及“學(xué)校文化的核心內(nèi)容”四個(gè)板塊。李院長(zhǎng)舌燦蓮花，妙語(yǔ)如珠，于幽默中蘊(yùn)藏智慧，于輕松中發(fā)人深思，讓學(xué)員們?nèi)玢宕猴L(fēng)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂(lè)與幸福。她時(shí)而持筆在黑板上板書(shū)，將講座重點(diǎn)提示展現(xiàn)在學(xué)員面前;時(shí)而走下講臺(tái)，與學(xué)員互動(dòng)交流，用發(fā)人深醒的問(wèn)題激發(fā)學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣。李院長(zhǎng)用淵博的知識(shí)、親切的講解、精彩的詮釋引起學(xué)員們的陣陣掌聲。李院長(zhǎng)通過(guò)“幻覺(jué)與誤解乃人生常態(tài)”專題，借構(gòu)思巧妙的視角游戲和名家的觀點(diǎn)，讓我們認(rèn)識(shí)到人類的認(rèn)識(shí)與行為需要不斷的反思，啟迪我們?cè)诮逃虒W(xué)中也需要不斷地反思，從表面問(wèn)題挖掘理論思想，發(fā)人深思。
緊接著，李院長(zhǎng)和大家一起探討了目前教育所存在的一些問(wèn)題。并通過(guò)中國(guó)、朝鮮和日本的教育比對(duì)，讓我們充分意識(shí)到：中國(guó)的教育不能只重視競(jìng)爭(zhēng)教育，它需要給國(guó)人帶來(lái)最基本的文化教育。最后，李院長(zhǎng)告誡大家：育人目標(biāo)的達(dá)成關(guān)鍵在于進(jìn)行自我教育，讓人具有核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力，這是教育最核心的內(nèi)容。
李院長(zhǎng)在講座中運(yùn)用了大量生動(dòng)而又鮮活的生活案例，通過(guò)淺顯易懂的教育教學(xué)實(shí)例讓學(xué)員們?cè)谟淇斓亩址潘傻膶W(xué)習(xí)過(guò)程中，不知不覺(jué)地滲入了教育文化視野和教育哲學(xué)，讓學(xué)員們從一個(gè)新的高度重新認(rèn)識(shí)了教育的本質(zhì)，這對(duì)學(xué)員們的思想進(jìn)行了一次強(qiáng)烈的“充電”和“放電”，學(xué)員們都感受到了一次心靈的洗禮。
下午，全體學(xué)員聆聽(tīng)了重慶市教科院中教所副所長(zhǎng)、物理教研員周智良老師題為“中學(xué)物理教學(xué)與中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)”的精彩講座。整個(gè)講座彰顯了周所長(zhǎng)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、豐富的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的教育教學(xué)理念。
在近三個(gè)小時(shí)的講座中，周所長(zhǎng)從“關(guān)于物理學(xué)”開(kāi)始談起，深入淺出，旁征博引，闡述了物理學(xué)科是一門(mén)普遍適用的基礎(chǔ)學(xué)科，物理學(xué)的研究過(guò)程影響著各門(mén)學(xué)科的發(fā)展。隨后，周所長(zhǎng)談了物理教育教學(xué)中我們應(yīng)該值得思考的問(wèn)題，從而引導(dǎo)出了物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性，讓我們明白了物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)不能只停留在書(shū)本上，應(yīng)該敢于去發(fā)揮演示實(shí)驗(yàn)的示范作用，并且要做就做到標(biāo)準(zhǔn)、清晰、直觀。
同時(shí)，周所長(zhǎng)提到，物理實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的地位非常重要，它體現(xiàn)了物理學(xué)發(fā)展的探究過(guò)程，對(duì)學(xué)生的高效學(xué)習(xí)和教學(xué)中三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起著十分重要的作用。周所長(zhǎng)的講解讓我們深刻的意識(shí)到教育教學(xué)離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，課堂效果就大打折扣，這符合學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程的“慣性”，抹滅了孩子的創(chuàng)造性。最后，周所長(zhǎng)和學(xué)員們交流了他自己成長(zhǎng)過(guò)程中的一些體會(huì)，激勵(lì)大家以更加飽滿的熱情投入到物理教學(xué)的學(xué)習(xí)和工作中去。
周所長(zhǎng)的報(bào)告生動(dòng)有趣，剖析理論深入淺出、準(zhǔn)確深刻，讓全體學(xué)員學(xué)員們聽(tīng)得入情入景，開(kāi)闊了眼界、全面準(zhǔn)確地理解了物理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)在物理教學(xué)中的重要意義。學(xué)員徐波說(shuō)：周老師的講座非常精準(zhǔn)、及時(shí)，讓大家對(duì)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)在高中物理教學(xué)中的地位有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)，收獲非常的大。
不管學(xué)費(fèi)的收費(fèi)情況是怎樣的，同學(xué)們還是更多對(duì)自己自身情況而定，大家需要做的就是把每一分每一秒都利用在學(xué)習(xí)上，用大家最好的成績(jī)回報(bào)辛勤付出的父母，還有對(duì)大家有莫大期望的長(zhǎng)輩們。想了解更多新聞資訊，可進(jìn)入邦博爾網(wǎng)了解更多詳情。
