綿陽(yáng)中考成績(jī)何時(shí)出來

中考結(jié)果關(guān)乎了孩子的讀書之路如何走下去，所以很多家長(zhǎng)與考生都想第一時(shí)間知道中考成績(jī)，而中考成績(jī)一般會(huì)在中考結(jié)束后九、十天公布。綿陽(yáng)中考考生預(yù)計(jì)在6月16日上午10:00可查詢中考成績(jī)、各校錄取分?jǐn)?shù)線及錄取情況，那么在中考前期緊張不安的同學(xué)，不要盲目的復(fù)習(xí)，練習(xí)習(xí)題，重點(diǎn)是各位家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注不必過度緊張，以免對(duì)考生的情緒產(chǎn)生影響。下面小編分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的相關(guān)信息，僅供參考。

初中生要怎樣提高學(xué)習(xí)效率

初中生在學(xué)習(xí)中，你必須分清主次，合理地分配自己的精力，從而使自己在繁重的學(xué)習(xí)中保持清醒的頭腦，用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學(xué)習(xí)效率。

初中生在學(xué)習(xí)中，來自外界和自身的一些干擾都會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效率，初中生必須要學(xué)會(huì)排除和隔離這些學(xué)習(xí)中的消極因素，將它們的負(fù)面效應(yīng)降到最低。

初中生提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)重要的手段是學(xué)會(huì)用心。學(xué)習(xí)的過程，應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。初中生如果做到集中精力，發(fā)揮腦的潛力，一定可以大大提高學(xué)習(xí)的效果。

人的情緒影響到學(xué)習(xí)效率的重要因素是人的情緒。我們?cè)谌粘Ｉ钪校瑧?yīng)當(dāng)有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且初中生要以一種熱情向上的樂觀生活態(tài)度去對(duì)待周圍的人和事，因?yàn)檫@樣無論對(duì)別人還是對(duì)自己都是很有好處的。

初中生在平時(shí)的聽課和做題時(shí)，要"把勁兒使在刀刃上"，即合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，聽課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn)，做習(xí)題應(yīng)抓住典型，這就是學(xué)習(xí)中的"事半功倍"。對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。然而，提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。因此，我們對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等都要做仔細(xì)的分析和深刻的認(rèn)識(shí)。總之，"世上無難事，只怕有心人。

初中生學(xué)習(xí)方法有哪些

1、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)分為四步：分析現(xiàn)狀、確立目標(biāo)、采取措施、落實(shí)行動(dòng)，一定要做到，分析現(xiàn)狀要客觀、目標(biāo)要實(shí)際，措施要得當(dāng)，行動(dòng)要及時(shí)。這樣學(xué)習(xí)計(jì)劃才能得到很好的執(zhí)行，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是初中生學(xué)習(xí)最好的方法。

2、一定要科學(xué)預(yù)習(xí)

這里有幾個(gè)關(guān)鍵詞“看書、思考、請(qǐng)教、記錄、做題”，初中生通過預(yù)習(xí)找出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)于有疑問的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記錄，帶著問題聽課，如果依然有不懂的問題，待課下請(qǐng)教老師。

3、提高課堂效率

課堂效率對(duì)于初中生至關(guān)重要，課堂上要抓住這幾個(gè)關(guān)鍵詞“專心聽、積極想、記筆記、虛心問，主動(dòng)答”，即在課堂上，專心聽老師講課，跟著老師的思路走，做好課堂筆記，不懂的一定要問老師或者同學(xué)，當(dāng)老師提問時(shí)，要積極主動(dòng)的回答，這樣就能大大提升課堂效率了。

4、及時(shí)復(fù)習(xí)

“今日事今日畢”不是一句口號(hào)，而是要同學(xué)們付諸于行動(dòng)。初中生復(fù)習(xí)有兩個(gè)關(guān)鍵詞“及時(shí)、重復(fù)”，按照艾賓浩斯遺忘曲線，通常我們的遺忘規(guī)律是“先快后慢”，所以，第一時(shí)間復(fù)習(xí)至關(guān)重要，其次，就是復(fù)習(xí)不是“一遍過”而是要多次重復(fù)，這樣才能牢牢記住。

5、獨(dú)立完成作業(yè)

這里要強(qiáng)調(diào)一個(gè)詞“獨(dú)立”，很多初中生寫作業(yè)時(shí)，要么“參考”課本，要么直接從APP中搜答案，這樣作業(yè)就發(fā)揮不出作用，做作業(yè)也是在應(yīng)付差事，浪費(fèi)時(shí)間。作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)知識(shí)、深化知識(shí)考點(diǎn)，因此，一定要獨(dú)立完成。

6、考試時(shí)放輕松

考試是對(duì)初中生一個(gè)階段學(xué)習(xí)成果的考查，考試時(shí)要記住兩個(gè)字“放松”，既然到了考試這一步，結(jié)果基本上已經(jīng)定了，發(fā)揮超常、發(fā)揮失常只是個(gè)別現(xiàn)象，只要保證自己不患得患失，全身心投入到答題中就可以了。

考生們下了考場(chǎng)之后，很多同學(xué)會(huì)互相對(duì)題目，當(dāng)感覺自己的答案和班里學(xué)霸的不一樣，心中開始忐忑不安，有點(diǎn)焦急郁悶，擔(dān)心自己把中考考砸了，也擔(dān)心會(huì)挨家長(zhǎng)的責(zé)罰，因中考成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬希瑳Q定了同學(xué)們接下來該報(bào)讀什么學(xué)校，決定了你們即將踏上一條怎樣的路程。但是，不要怕，勇敢面對(duì)自己的中考結(jié)果，成績(jī)不理想的考生也可以在復(fù)讀一年，或者報(bào)讀藝體生，一樣可以高考，考上大學(xué)。