先鋒闖關 攻堅克難--射洪縣城西學校啟動黨員“先鋒隊闖關行動”

先鋒闖關 攻堅克難

--射洪縣城西學校啟動黨員“先鋒隊闖關行動”

為深入貫徹新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，激勵全校黨員干部振奮精神、鼓足干勁、攻堅克難、闖關奪隘，根據射教工委函〔2019〕12 號精神，射洪縣城西學校黨總支啟動黨員“先鋒隊闖關行動”，組織動員和激勵各黨支部攻堅克難、闖關奪隘，推動影響和制約學校教育改革發展的突出問題得到有效解決，努力辦好讓黨放心、讓人民滿意的城西教育。

實現四個活動目標。活動把加強基層黨的建設、提高教育質量作為全校教育改革發展的核心任務，以高質量黨建推動教育高質量發展為著力點，實現“四個進一步”：黨組織政治功能進一步發揮，政治建設、思想建設取得新進展;黨組織組織力進一步提升，基層組織建設、制度建設取得新成效;制約和影響學校高質量發展的突出問題得到進一步解決，黨得民心、民得實惠有新成果;各黨支部特別是黨支部負責人斗爭精神、斗爭本領進一步增強，爭當先鋒、勇闖險關，戰斗堡壘作用和先鋒模范作用更加突出。

抓住四個工作重點。堅持把提升學校各黨支部政治功能和組織力貫穿到開展“先鋒闖關”全過程，突出問題導向，著力解決一系列盲點、難點、熱點和節點問題，助推學校教育高質量發展。一是堅持兩個原則著力在學校年度目標考核激勵機制的盲點上闖關;二是著力在提升課題研究水平的難點上闖關;三是著力在加快小學部二期擴建工程的教育民生熱點上闖關;四是著力在基層黨建堅持常態化學習的節點上闖關。使黨員發展和學習教育經常化、狠抓黨支部組織建設，推動黨支部組織全面進步、全面過硬。

明確五關行動步驟 。①限時“報關”(每年 3 月底前)，系統排查工作中的盲點、難點、熱點和節點，形成“闖關清單”上報。 ②從嚴“把關”(每年 4 月上旬前)，各支部“闖關清單”由校總支嚴格審核并存檔備查，杜絕“闖關清單”避重就輕、好高騖遠、應付交差。③公開“亮關”(每年 4 月底前)，公示“闖關清單”，接受黨員群眾監督。④全力“攻關”(每年 12 月底前)，圍繞“闖關清單”，緊盯突出問題不放，分析癥結，把準要害，切實有效解決一批老大難問題。⑤組織“驗關”(次年2 月底前)，結合年度考核，組織“闖關”成果驗收，把敢不敢闖關、能不能闖關、闖不闖得過關作為各支部和黨員干部工作績效的重要評判標準。對完成闖關目標較好的，給予通報表揚;對完不成目標的，客觀分析原因，該約談的約談，該誡勉的誡勉，真正讓勇闖善闖者受褒獎和鼓勵，使怯闖假闖者受警醒和懲戒。

提出三大行動要求。一是強化組織領導，突出以上率下。支部書記為開展“先鋒闖關”第一責任人，親自研究、親自部署、親自推動，班子成員身先士卒、帶頭示范，勇闖難關、創先爭優。二是堅持結合實際，注重務實推進。深入開展調研，廣泛征求意見，“闖關清單”結合實際，任務量化標準，措施細化精準，獎懲鮮明配套，確保“先鋒闖關”的針對性和實效性。三是選樹先進典型，激勵創先爭優。適時評選命名表揚一批“先鋒闖關”先進典型，樹立闖關榜樣，展示先鋒形象，凝聚干事創業正能量。