推薦生簡介
指標到校生是指將省級及以上示范性普通高中部分統一招生計劃分配到服務區內的公辦初中，由初中學校綜合評價、擇優推薦入學。 指標到校生的范圍僅限三年都在該公辦初中學校就讀的非擇校生。指標到校生要參加全市統一組織的高中階段教育學校招生考試，不公布升學成績，只公布其畢業等級，升學成績只作為教育行政部門評價送生學校、來年分配指標到校生名額的依據。
自薦信注意事項
自薦信相當于是簡歷，應該以“簡單明了”，不宜將簡歷寫得繁縟。你想招生學校的老師一天看那么多本，哪里有時間去慢慢翻閱每個人的簡歷，自然是挑選一些重點的內容來看。
在文章中備注出了本次需要提交的三份材料，我們只要按照要求講三份材料依次陳列即可：
1)、初三畢業生聯系表
2)、個人陳述書
3)、獲獎證書復印件
而到了4月份的統一的推優自薦時，自薦生需要提供的自薦簡歷將相對繁瑣一些，包含：
1)、個人陳述書
2)、xx中考自薦生報名表(即初三畢業生聯系表)
3)、初中畢業生“提前錄取”自薦表(需學校蓋章)
4)、獲獎證書復印件
推薦信舉例
尊敬的xx附中老師：
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!
我是xx中學一名應屆畢業生。
美好的初中生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性;在不斷的學習中，在學校的培養中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
我思路開闊，關心集體，責任心強，待人誠懇，在班里一直擔任生活委員一職，認真負責，積極完成班里的工作，受到同學們的認可。同時，我還是班里的數學和物理課代表，是老師的小助手。我的學習成績一直名列前茅，是同學們的榜樣。我樂于助人，有一顆善良的心，經常幫助同學解決困難，與同學的關系十分和睦。
我的寫作水平在班里一直是佼佼者，語言優美，標新立異，經常受到老師的表揚，數學也一直是我的強項，在多次數學競賽中獲得獎項。英語我也非常喜歡，經常用英語在家里自導自演表演節目。
我是一個個性開朗活潑，興趣廣泛的女孩。我熱愛讀書，喜歡沉浸在書海里的感覺。我覺得這樣使我的視野開闊，能學到很多知識。小時候學了多年的舞蹈，因此，我很喜歡文藝。在體育方面，我是班里的體育健將，運動會上我的身影頻頻出現，為班級爭得了榮譽。
山師附中治學有序，管理有方，也是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的高中時光，這將是我人生中的一次重大轉折。我迫切希望老師能給我一次機會，分發揮我的優勢，有一個美好的未來!
“天高任鳥飛”，我相信，在山師附中這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!
此致
敬禮
小編總結
學習塑造氣質，“腹有詩書氣自華”，高貴優雅的氣質，是內在的涵養積蓄自然的外在流露，用不著矯揉造作，用不著言語表達，雖然是后天學習的結果，但不會留下印痕，如清水出芙蓉，天然巧雕飾。氣質因學習的滋養而充滿朝氣與自信，自信使人豁達與寬容，無形中建立起了良好的生活工作氛圍與人際關系，這是成功的隱形資源與推動力 。
