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    2020年南充中考統考成績

    發布日期:12-02

    中考是大家人生必須要經歷的一個過程,它只有一次,小編相信大家都不想在此留下遺憾,所以大家一定都會奮力一搏。面對成千上萬人的競爭,壓力是畢然是有的,大家一定要把壓力轉變為動力在中考中挑戰自己,突破自己。參加中考的同學肯定是有很多疑問的,就像大家很想知道今年的中考的錄取分數線一樣,但所有的錄取分數線 只有中考以后才會公布。

    2019年南充中考成績查詢

    2019年初中學業水平考試(中考)成績將于6月23日上午10時準時發布。南充中考成績查詢入口地址為:南充市高中階段教育學校考試招生網http://www.ncjypt.com/nczk/或者南充市教育和體育局http://jytyj.nanchong.gov.cn(考生在2019年四川南充中考成績查詢入口開通之日可用身份證號和用戶名直接登錄)自行查分。
    南充查分方式
    1、通過當地教育考試院、招生考試網或中招網進行網上查分;
    2、通過所讀中學獲取分數;
    3、有些地區開通電話查分,可以通過電話查詢;
    4、部分地區微信搜索“官方公眾號”,通過微信獲取查分信息。

    2020年南充中考統考成績

    2019年南充中考錄取分數線

    結合我市2019年普通高中招生計劃和考生中考成績,確定我市2019年普通高中招生最低錄取控制線為310分。
    儀隴宏德中學高2019級新生錄取線:宏志班591分,特班562分,實驗班395分。縣外市內570分可以報名,不收擇校費。暫不收擇校生。
    儀隴中學校2019年初升高錄取分數線為:英才班:600分,實驗班:525分。
    南充高中2019年中考錄取分數線,老校區:順慶區外南充市內各縣市區:376
    順慶區內(包括一中、十中、嘉陵南高、南充市外):382
    課改班:438
    新校區:352
    順慶區外南充市內各縣市區:369
    九年級中考科目為語文、數學、英語(含聽力)、文綜、理綜、體育與健康。文科綜合包括道德與法治、歷史,理科綜合包括物理、化學(含實驗操作技能)。考試科目總分720分,其中,語文、數學、英語每科滿分120分,文綜滿分100分, 理綜滿分120分,實驗操作技能滿分20分,體育與健康滿分60,八年級生物和地理每科滿分30分。

    中考志愿填報:四步走估分技巧

    一、估分“宜緊不宜松”
    中考時身體、情緒、心理因素及臨場發揮都會直接影響中考成績,因此考生在估分時一定要考慮這些因素。比如:一些考生在考試時不注意審題,不注意規范答題,結果造成估分失誤。又如在書寫過程中不夠嚴謹,步驟疏漏或不詳細,語句模糊,左扣一點,右扣一點,失分較多,其結果直接導致估分與實際分數大相徑庭。
    因此,估分“宜緊不宜松”,要考慮小分。單科計入總分時不要隨意“去掉小分”,中考一分之差就可能落榜心儀學校。建議考生至少試估3次分。第一次是按正常估分、松緊適當;第二次是按從松估分,將可得可不得的“模棱兩可分”估算在內;第三次是按從緊估分,將可得分可不得分及“模棱兩可的分”均不估算在內。具體評分時,答案與評分標準完全吻合或十分吻合的,可以估滿分或扣少量分。如出現答案與評分標準有差異,應征求老師意見。
    二、估分別受心理因素影響
    從去年考后估分情況看,造成估分較大誤差的原因主要是考生在估分時會受到一些心理因素的影響。對于優等生,考后往往能較快發現并意識到自己在試卷中出的錯,估分時容易過于“保守”。相反,一些平時成績不太好的考生,由于受自我認識水平的限制,考后自我感覺良好,估分時會不自覺地對自己的考試成績評價過高,缺少余地。此外,一些考生在估分時還會受到周圍同學估分信息的“暗示”,如班上某一同學的平時學習成績與自己差不多,而這位同學估計的分數高過自己,就會導致這位考生對自己成績的高估。有些平時中等偏上考生,中考考得很好,估分卻不高,原因是怕估高了被別人笑話。因此作為家長,要實事求是地客觀對待孩子的學業水平,面對諸如此類的情況,要有清醒的認識。
    三、三次成績加權求和可算估分
    估分結合一模、二模成績更保險。越接近中考,考生的模擬考試成績會越貼近實際中考。因此兩次模擬考試的成績可作為考生實力的參照基點,考生可以通過計算兩次模擬考試和本次中考估分的加權成績來大體確定自己的中考成績,再結合自己平時在學校的總體排位,可初步確定自己的中考分數。考生可采取加權求和的方法,把一模、二模、中考估分總分比例以40%、15%、45%分配(僅供參考),若一模的總分為A,二模考試總分為B,本次估分為C,則可以采取以下公式進行估分:即(A×40%+B×15%+C×45%),進而算出總分,這樣得出的估分相對準確,不會出現大起大落。
    四、謹防有學校為留生源故意壓分
    通常不同學校對待估分的做法不同。有的學校由學生估分,老師核實,確定估分結果,這樣得到的結果比較客觀。同一學校如果對學生是統一指導、統一估分,這樣的估分結果有一定可比性。學生可通過估分結果看到自己在學校的相對位置,參照估分相對位置填志愿,可以適度降低填報風險;而有的學校完全由學生自己估分,甚至推遲估分時間;有的學校為了控制生源外流,利用估分對優秀學生有意壓分,使這些學生不能對自己成績恰當判斷,對他們報考更好的學校有影響。值得提醒的是,估分時可以多聽聽老師的意見,也要參考所在初中學校近三年考生升學的人數和去向。

    小編總結

    當同學們中考結束的那一刻,大家瞬間就松懈了,相信大家的思緒就像一只自由的飛鳥,早已飛向了自己期盼多時的遠方。小編建議,短暫的放松休息是可以的,但是同學們在短暫的放松之后,就要抓緊時間查詢好填報志愿的注意事項了。每年中考的成績都不一樣,很多考生不清楚相關中考的資訊,填報志愿會給自己帶來不少的劣勢,所以提前了解中考相關的信息很重要。

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