2020年巴中中考建檔線

建檔線

建檔線，顧名思義就是建立檔案的分數線。由于相當一部分參加中/高考的考生注定不可能上大學，招生部門為便于工作，避免無謂勞動，不是把所有考生的檔案都完整地建立起來，通常是高考分數公布后，各地根據本地考生的成績狀況，參照招生計劃數和往年錄取人數，預測一個大體上需要把檔案建立起來，以備錄取之用的分數線，這就是建檔線。建檔線以上的考生，有被錄取的可能，檔案都完整地建立起來;建檔線以下的考生，基本上沒有被錄取的機會，就不再建立高招檔案了。由于各地招生計劃和考生成績不平衡，各地建檔線也不一樣。
同時，由于建檔線以上考生情況十分復雜，在錄取后期，也可能會出現建檔線以上考生檔案不足的問題，遇此情況，建檔線可以根據實際下調，當然，這種情況一般很少出現。

建檔線含義
強公布中考建檔線地考生的成績狀況，參照招生計劃數和往年錄取人數，預測一個大體上需要把檔案建立起來，以備錄取之用的分數線，這就是建檔線。建檔線以上的考生，有被錄取的可能，檔案都完整地建立起來;建檔線以下的考生，基本上沒有被錄取的機會，就不再建立高招檔案了。由于各地招生計劃和考生成績不平衡，各地建檔線也不一樣。同時，由于建檔線以上考生情況十分復雜，在錄取后期，也可能會出現建檔線以上考生檔案不足的問題，遇此情況，建檔線可以根據實際下調，當然，這種情況一般很少出現。

2019年巴中中考錄取分數線

1.巴中中學：面向市、區(qū)招生錄取線597分。面向三縣招生錄取線：南江縣640分，通江縣700分，平昌縣600分。
2.巴中二中：錄取線516分。
3.恩陽中學：錄取線558分。
4.巴中三中：面向市、區(qū)招生錄取線501分。面向三縣招生錄取線：南江縣540分，通江縣490分，平昌縣500分。
5.巴中四中：錄取線465分。
6.西華師大附中：面向市、區(qū)招生錄取線421分。面向三縣招生錄取線：通江縣490分。
7.巴中六中：錄取線468分。
8.市高級中學：面向市、區(qū)招生錄取線410分。面向三縣招生錄取線：通江縣490分，平昌縣500分。
9.茶壩中學：錄取線376分。
10.奇章中學：錄取線351分。
11.曾口中學：錄取線349分。
12.頂山中學：錄取線325分。
13.玉山中學：錄取線378分。
14.恩陽二中：錄取線452分。

擴展閱讀：初中生厭學的原因有哪些

學習能力
部分初中生由于先天或后天塬因智力低下，他們的學習能力自然不如他人;還有一種情況，有些兒童雖然智力在正常范圍，但學習閱讀、寫作或計算方面有困難，醫(yī)學上稱之為學習技能發(fā)育障礙，是由于大腦的某個掌管閱讀、寫作或計算的部位發(fā)育異常有關，對這部分初中生，如果一味按照正常孩子要求他們，而他們力所不能及，就會對學習喪失興趣，放棄學習。
心理因素
因為學習是一種需要調動大腦能量，運用注意、記憶、思維解決問題的過程，任何心理因素影響了大腦，都會影響學習效果。最常見的如注意缺陷多動障礙(adhd)，其基本缺陷是大腦前額葉發(fā)育不良，注意力不集中、計劃性差。
上初中后，由于學習內容增多，學習難度增大，采用過去蜻蜓點水的辦法已經應付不了，而這些初中生在遇到困難后，更容易放棄，于是就出現了厭學的情況。焦慮癥因為焦慮不安、無法集中精力于學習;抑郁癥大腦皮層被抑制，聽不進、學不進，對于學習成績下降非常著急，覺得學習不好就一切都完了，也會選擇逃避。
信心不足，自暴自棄
這部分初中生由于學習成績差而產生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評，家長的訓斥，同學們的恥笑等，使之失去信心自暴自棄，破罐子破摔，一談起學習就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進教室就情緒低落，他們對考試抱一種無所謂的態(tài)度，他們認為家長對學習上的問題一竅不通不能輔導只會批評，自己也只能這樣。

小編總結

中考對所有同學來說都是有收獲的，它包含著太多的含義，讓同學們學會成長。無論中考的成績如何，大家都經歷了備考的艱辛時光，這三年辛勤付出的汗水，堅持到最后就是勝利，就會有收獲。中考中沒有失敗,它帶給每個同學的只有深刻思考和刻骨銘心的經歷都是大家不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進的過程的意義遠大于未知的結果。