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為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的師德風(fēng)范和行業(yè)形象,激發(fā)新學(xué)期教師愛崗敬業(yè)的工作熱情,9月1日,渠縣流溪鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全體教師在會(huì)議室舉行教師宣誓儀式暨承諾活動(dòng)。
在校長郭俊成的帶領(lǐng)下,全體教師儀態(tài)端莊,目光堅(jiān)毅,舉起右手莊嚴(yán)宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德……”鏗鏘有力的聲音許下了全體教師的堅(jiān)定承諾,昭示著每個(gè)教師努力的決心,激勵(lì)著每個(gè)教師獻(xiàn)身黨的教育事業(yè),不忘初心,砥礪奮進(jìn)。宣誓后,全體教師與學(xué)校簽定了《師德承諾書》。
大家紛紛表示:今天的宣誓絕對不是一種簡單的形式,將以宣誓為新起點(diǎn),以誓詞為新標(biāo)尺,在今后的工作中一定不忘初心,不斷地反思自己,鞭策自己,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,恪守師德、為人師表,甘做人梯,廉潔從教,教好書育好人,用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師的良好形象,爭做學(xué)生愛戴、社會(huì)滿意的人民教師。
中考志愿填報(bào)四步走
估分“宜緊不宜松”
中考時(shí)身體、情緒、心理因素及臨場發(fā)揮都會(huì)直接影響中考成績,因此考生在估分時(shí)一定要考慮這些因素。
估分別受心理因素影響
從往年考后估分情況看,造成估分較大誤差的原因,主要是考生在估分時(shí)會(huì)收到一些心理因素的影響。
三次成績加權(quán)求和可算估分
估分結(jié)合一模、二模成績更保險(xiǎn)。越接近中考,考生的模擬考試成績會(huì)越貼近實(shí)際中考。因此兩次模擬考試的成績可作為考生實(shí)力的參照基點(diǎn)。
謹(jǐn)防有學(xué)校為留生源故意壓分
通常不同學(xué)校對待估分的做法不同。有的學(xué)校由學(xué)生估分,老師核實(shí),確定估分結(jié)果,這樣得到的結(jié)果比較客觀。
小編總結(jié)
同學(xué)們在考試前一定要了解清楚中考相關(guān)的報(bào)名網(wǎng)址,這是很重要的。初三的學(xué)習(xí)是很枯燥乏味的,日復(fù)一日的復(fù)習(xí)著,緊張、繁重的復(fù)習(xí)有時(shí)難免會(huì)使人精神壓抑,這時(shí)的學(xué)習(xí)效率已經(jīng)很低了。此時(shí),最好能暫時(shí)丟下書本漫步于戶外,置身于大自然的懷抱,從而達(dá)到調(diào)適緊張心態(tài)的目的。在考場,同學(xué)們也要保持平常心來面對,考出好成績!