德陽第二中學怎么樣、好不好

現在的高中學校有很多，而家長和學生就要在這么多的學校中選出適合自己孩子的學校報讀，但是很多家長都不知道要怎樣才能選出又好又適合自己孩子的學校，那么家長和同學們可以通過了解學校的辦學規模、教學成果、教學特色、師資力量等，再去考量一所學校到底怎么樣，好不好。

德陽第二中學簡介

德陽市第二中學位于四川省德陽市旌陽區，學校創辦于1924年，學校位于交通便利的市區東門。 [1] 學校建立了“以年級為整體，班級為核心，學科為支撐”的捆綁式質量管理措施，三個年級整體推進，形成了“管理嚴、學風好、低入口、高出口”的辦學特色，在市區享有盛名。

德陽第二中學師資力量

學校現有教職工284人，其中享受國務院特殊津貼1人，特級教師2人，全國優秀教師2人，省級優秀教師5人，省、市學科帶頭人、骨干教師58人，各級優秀教師6人，中學高級教師4人，一級教師6人，市學科中心組成員10人，高中教師本科學歷達標20%。

德陽第二中學辦學特色

學校的教育教學形成了適合自身發展的有效模式：在教育上實行“無縫隙、精細化”管理，把安全放在首位，班主任全程跟班，在德陽市區學校中獨樹一幟，德育活動系列化、制度化、多樣化和常態化，養成教育和現代公民素質教育相結合，校團委、學生會與學生社團(風信子廣播站和銀杏樹文學社等)自主教育相結合。使學生在學校獲得終身受益的熏陶，效果顯著：在教學上推行“隨機聽課制度”、“教學三級視導”(市教科所、區教科所和學校視導)、“年度先進教研組評比”、“四十歲以下教師同步參加德陽市診斷考試”以及每學期一次的教師教學技能競賽等有二中特色的教學制度來監控教學常規和促進教學質量發展，重視教學業績考核和獎勵，學校教學質量穩步發展，提高率三年來穩居市區所有學校第一位;在管理體制上實行年級主任負責制，做到分工明確、責任明晰、措施落實，獎懲分明。學校的管理嚴格舉措使校園秩序優良，校風端正，學校管理走上科學發展之路。

德陽第二中學有著一流的教育教學質量，科學的人文化管理，優美寧靜的環境，住宿的條件也是非常的不錯，能完全滿足同學們的日常住宿生活需求，學校有負責人的班主任和生活老師，保安也會不間斷的巡查。是一所優秀的高中學校，感興趣的同學都可以報考。想想了解更多的招生信息，請多多關注邦博爾。