銅仁中考成績(jī)查詢辦法
考生可以通過(guò)以下兩種方式獲知自己的中考成績(jī):
1. 7月31日中午12時(shí)起考生可登陸銅仁市教育局官網(wǎng)(http://jyj.trs.gov.cn/)點(diǎn)擊“2019年銅仁市中考(網(wǎng)上報(bào)名、成績(jī)査詢、志愿填報(bào)、錄取查詢)”,進(jìn)入“2019年中考成績(jī)查詢”,輸入準(zhǔn)考證號(hào)和中考報(bào)名時(shí)填寫(xiě)的身份證號(hào)查詢成績(jī)。
2. 考生隨后在畢業(yè)學(xué)校(報(bào)名點(diǎn))領(lǐng)取市上統(tǒng)一打印的考試成績(jī)通知單。
志愿填報(bào)及錄取政策獲知途徑
1. 考生可通過(guò)詳細(xì)閱讀《銅仁市2019年中考招生指南》了解相關(guān)政策;
2. 考生可通過(guò)銅仁市教育局官網(wǎng)了解相關(guān)政策;
3. 填報(bào)志愿期間,考生可向所在畢業(yè)中學(xué)(報(bào)名點(diǎn))咨詢;
4. 填報(bào)志愿期間,考生可到有意向報(bào)考的學(xué)校進(jìn)行咨詢。
估分誤差大的原因是什么?
以下幾點(diǎn)原因會(huì)導(dǎo)致中考考生所估計(jì)分?jǐn)?shù)與實(shí)際分?jǐn)?shù)差距較大:
1、周圍同學(xué)的“暗示”作用:調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示,班級(jí)與班級(jí)相比,有的普遍高估,有的普遍低估,這就是同學(xué)之間相互“暗示”作用的結(jié)果。作為中考考生須切記,不要受他人的影響,要在研究試題答案上多下功夫。
2、升學(xué)“目標(biāo)”的誘導(dǎo):比如孫同學(xué)一心向往某名牌高中,而老師、家長(zhǎng)都認(rèn)為他的成績(jī)達(dá)不到,為了讓家長(zhǎng)和老師能同意他“拼一拼”,填報(bào)那所名校,在估分時(shí)他也會(huì)故意拔高,這就是心中“目標(biāo)”的誘導(dǎo)作用。
3、對(duì)責(zé)難的規(guī)避:有些家長(zhǎng)對(duì)中考考生的期望值過(guò)高,但孩子考得較差,怕家長(zhǎng)責(zé)備,就有可能有意無(wú)意高估自己的得分,以求得父母暫時(shí)的“寬慰”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),低分段的中考考生高估的比例大大高于高分段的考生,且分?jǐn)?shù)越低,高估的幅度越大,其原因大概就在于此。
小編總結(jié)
希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上,是一步步往前走的路,也是不斷為美好的下一步作準(zhǔn)備的。在學(xué)習(xí)中每一個(gè)小小的進(jìn)步中,會(huì)讓你如沐春風(fēng)般萬(wàn)紫千紅,每個(gè)同學(xué)都會(huì)找到自己的閃光點(diǎn),一個(gè)亮點(diǎn),也發(fā)出自己的光芒。人生更富有意義。同學(xué)們每一個(gè)行動(dòng)都必須認(rèn)真踏實(shí),從中不斷獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示。