現在很多學校對于錄取都學生的分數線還是有一定要求都,少一份都不行,但是沒有達到報考學校的分數線的同學也不要擔心,對于現在這個社會,有一個技術也是很不錯的發展,沒有什么是不可能的,只要找到目標,努力前行,成功的大門就在前方。
推薦學校:貴州省晴隆民族中學
辦學簡介
貴州省晴隆民族中學始建于民國三十二年,六十年來,隨著教育體制改革的不斷深入,學校在發展變化中曲折前進,曾六易其名。1964年以來,狠抓學校管理,抓校風校紀建設,提高教師教書育人的思想覺悟,從組織上、思想上奠定了晴隆民中的基礎,使高考成績逐年上升。在1961-63連續三年每年只考取2人的基礎上,到1965年就考取14人。1979年考取20多人,名列全州第一。八十年代初期,升學率一直保持上升趨勢,使晴隆民中被省人民政府以(1982)黔府通273號文件批復為省級重點中學。1988年至今,高考錄取人數逐年上升,1995年3月起專辦高中。
學校榮譽
改革開放三十年來,通過全體師生的共同努力,學校先后榮獲全國“五講四美”為人師表先進集體、“貴州省中小學實驗室建設先進集體”、“黔西南州先進集體”、“黔西南州文明校園”、“貴州省德育工作先進學校”、“貴州省學校體育衛生工作先進單位”、“全省先進團組織”、“全省模范職工之家”、“全省五四紅旗團支部”、“黔西南州優秀學校”、2008年學校被中共貴州省委、省人民政府授予“民族團結進步先進集體”稱號。回顧過去,碩果累累;展望未來,前景燦爛。學校將以更加穩健的步伐,與時俱進,再創輝煌。
中考后如何選擇高中院校
各位中考考生在選擇高中院校時有以下幾個標準:
1、好高中的標準:
一般中考考生認為好的高中就是升學率高的高中,設施完備、校園開闊、教育規范、管理嚴格、師資雄厚、生源素質高、考上大學的人多。孩子就應該上這樣的高中。
高中的宣傳也都是往大家關注的焦點上說,除了學校硬件設施和軟件管理外,更多的是每年考上大學的變化,升學率高的一定是宣傳的升學率,學校大的一定是宣傳的升學人數;有尖子生的一定是把狀元第幾名掛在橫幅上;有進步的一定是把進步的幅度寫出來;這樣的宣傳把學校最優秀的一面展現在廣大的中考考生和家長面前,使得中考考生和家長忽略了學校的劣勢,而把選擇的目光放在了“好高中”上,我們都說最治病的藥是最好的藥,那么,學校也是,最適合自己的高中,就是對自己來說最好的高中。
2、高中的適合性:
頂尖的中考考生,自信心較強,適合上象洛一高這樣的高中;他們的辦學理念就是“自信、自強、自立”,學校師資力量雄厚,管理規范(不是嚴格),休息學習各取其便。精英教育滲透其中,有較高的升學率和適當的淘汰率。自我發揮的空間很好,適合各類尖子的發揮,學習上、消費上、交友上等,只要你愿意,你自己走的路都很長。
3、高中的不適合性:
初中劃片招生,升學率又較高的學校的高分考生,分數在示范性高中錄取線附近,不適合上洛一高。
“房檐滴水照窩來”,前車之鑒,可以看一下以往幾年的類似中考考生,初中畢業時相似的中考考生,在上線的人中,大部分中考考生以上洛一高為榮,進了洛一高,而相差幾分進了三中及“實驗班”的中考考生三年后的情況往往好于進入洛一高的中考考生。單按中考成績,在不考慮其他因素的情況下,應該是三年后洛一高的最后一名,也應優于其他學校的第一名,但事實上卻相反。說明中考考生的心理因素在這里起到了較大的作用。
小編總結
在黔西南當地有很多比較優秀的中職學校,同學們要抓緊時間做好學校的信息收集工作,了解下學校的辦學條件、師資力量等等。盡管中職學校的錄取分數線會比普高低一些,但是每一年這些學校的招生人數也都是有限的,要選擇一所適合自己的中職學校報名也需要花費時間的,同學們要抓緊時間了。