現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)，同學(xué)們們在中考后，是可以直接通過手機(jī)或者電腦查詢自己的成績。那么同學(xué)們在查詢時(shí)，也要注意查詢的方法和方式，不能隨意進(jìn)入網(wǎng)站查詢，也要按照官方提示的操作進(jìn)行。同學(xué)們都有自己的夢想，那么夢想的確不容易實(shí)現(xiàn)，但并不是不能實(shí)現(xiàn)，只要肯努力堅(jiān)持就一定可以成功。在初三這一年不能放棄學(xué)習(xí)，也不要松懈下來，畢竟這是考上一所好的大學(xué)的第一步。
2020年寶雞市如何查詢中考成績
1、考生可以直接登錄寶雞市教育局中考成績查詢系統(tǒng)(http://jytyj.panzhihua.gov.cn/)
2、過所讀中學(xué)獲取分?jǐn)?shù)
3、些地區(qū)開通電話查分，可以通過電話查詢
4、分地區(qū)微信搜索“官方公眾號(hào)”，通過微信獲取查分信息
中考成績查詢的具體方法
微信關(guān)注攀枝花市教育體育局政務(wù)微信平臺(tái)(微信號(hào)：pzhjyty或訂閱號(hào)：攀枝花教育體育)→點(diǎn)擊自定義欄中的“微互動(dòng)”→找到“中考成績查詢”點(diǎn)擊進(jìn)入→考試類型選擇“攀枝花市2021年中考成績”(查詢2021屆初中地理生物成績的輸入”攀枝花市2021屆初中地理生物成績“)→輸入相應(yīng)的考試個(gè)人信息→點(diǎn)擊立即查詢，即可獲得成績結(jié)果。(注：成績查詢功能待2021年中考成績出來第一時(shí)間上線!)
中考之后，初中生如何選學(xué)校
1.師資和管理：教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。管理也很重要，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境。
2. 學(xué)風(fēng)和環(huán)境：環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會(huì)造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。
3.距離和交通：不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱幵谛纬赏晟迫烁竦年P(guān)鍵時(shí)期，需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問題不能得到及時(shí)解決，而寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。
4.孩子自身的因素：了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。
并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴(yán)格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會(huì)受到老師更多的重視，對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。
小編總結(jié)
同學(xué)們，想要考上心儀高中，一定要根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活。而且在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成，要有短期的目標(biāo)，能使自己有成功的體驗(yàn)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。每個(gè)人都有自己學(xué)的較好的科目，但是針對較差的科目，也要努力起來。目標(biāo)的制度也不要太高，要根據(jù)自身情況。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低，就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。
都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校
成都市洛帶中學(xué)
成都宏德學(xué)校
