同學們在中考中達到這一定分數后,將成為學校錄取的候選人,所在地區的相關機構為考生建立bai檔案并向學校推薦。分數達到建檔線,是被所報考院校錄取的必要不充分條件。建檔線是如果想上普通高中最低考的分數,是全市統一的,但是錄取分數線是學校根據本校情況劃出來的,超過了最低建檔線,但不一定超過了心儀的高中的錄取分數線。建檔線只是作為繼續上學的最低保證。
中考建檔線
建檔線,顧名思義就是建立檔案的分數線。由于相當一部分參加中/高考的考生注定不可能上大學,招生部門為便于工作,避免無謂勞動,不是把所有考生的檔案都完整地建立起來,通常是高考分數公布后,各地根據本地考生的成績狀況,參照招生計劃數和往年錄取人數,預測一個大體上需要把檔案建立起來,以備錄取之用的分數線,這就是建檔線。
建檔線以上的考生,有被錄取的可能,檔案都完整地建立起來;建檔線以下的考生,基本上沒有被錄取的機會,就不再建立高招檔案了。由于各地招生計劃和考生成績不平衡,各地建檔線也不一樣。同時,由于建檔線以上考生情況十分復雜,在錄取后期,也可能會出現建檔線以上考生檔案不足的問題,遇此情況,建檔線可以根據實際下調,當然,這種情況一般很少出現。
建檔線說明
錄取控制分數線是招生主管部門為加強宏觀管理,根據招生計劃和考生成績確定的分數線,即高考分數線。錄取控制分數線決定了考生是否有資格參與該批錄取,一般是每一類、每一層次劃定一條控制分數線。提檔分數線即用檔、閱檔人向檔案室提取檔案時的分數線。提檔分數線一般是一個招生學校中同一類、同一層次一個分數線,在考生報考志愿已定的情況下,它與招生計劃、提檔比例成反比。
在已實現全方位計算機管理的省(市),提檔分數線由微機控制,凡達不到提檔分數線的名單,不可能進入提檔花名冊。錄取分數線是指一個招生學校同一層次、同一類的最終錄取成績,有時也稱做最終錄取分數線。一個學校在一個省招生,每年都有差別,主要取決于當地考生第一志愿的多少。第一志愿報某一個學校的考生多,這個學校的錄取分數線就高,一般說來,錄取分數線高于或等于提檔分數線,提檔分數線高于或等于錄取控制分數線。
2019年廣元中考錄取分數線
廣元中學:508分;蒼溪中學:432分(藝體:323分);劍閣中學:370分旺蒼中學:408分;廣元外國語學校:530分;寶輪中學:400分(第二志愿:410分、藝體:338分);蒼溪城郊中學:360分(第二志愿:375分、藝體:256分)。
中考應試技巧
1.做題時間規劃:考試寫不完,大部分時間花在難題上,建議1到16題35分鐘做完,中考第10題或16題若卡住了,思考時間不要多于5分鐘,因為做題前5分鐘效率是最高的,5到10分鐘左右焦慮情緒明顯上升,10分鐘以后已經不再想題了,而在思考做不出的嚴重后果,遇到難題該跳則跳。
2.避免審題丟分:考試中存在很多由于審題不仔細(多看條件、少看條件、看錯條件)丟分案例。為什么會這樣呢?因為我們平時做題太多,遇到類似題,審題就會思維定勢,先入為主,主觀臆斷,不假思索認為是以前做過的題,如在拋物線對稱軸上找點很可能看成在拋物線上找點或者在y軸上找點;運動方向大部分題是由下往上,從左往右,習慣性以為都這樣已知的;點在直線或線段上等等。一旦審錯題浪費時間更多,所以審題不要著急,一個字一個字讀,耐得住這份心,才能審好題。
3.學會檢查:檢查要專注,考查一個人的定力,有沒有耐心復查已經做過的題。當然還要檢查答題卡客觀題有沒有謄錯、格式有沒有按照規定(分式方程檢驗、帶單位、要寫解和證明,分類討論要寫綜上所述等等)。最后檢查計算,檢查的時候要注意擺正心態。
4.遇到中檔題卡住怎么辦:保持冷靜,影響你的不是題目本身,而是心中雜念,這個時候跳出思維的漩渦,不應該懷疑自己的能力,更應該懷疑的是審題錯了,果斷重新審題,或者嘗試常規解題方法。
5.爭取多拿意外的分:閱卷老師一般是先找答案,答案正確再看步驟,步驟不嚴謹扣1-2分,找不到答案或答案錯誤再重頭看有沒有能給分的,所以書寫要規范、整潔。
小編總結
想要考上心儀高中的同學,一定要給自己制定目標,然后在努力達到目標。在校園里,追夢才能成為最大的贏家,同學們一定要堅持著,不放棄不拋棄,那么,你就離成功就走進了一步,失敗的阻力便又減小了一分。每個人都有夢想,所以,為了夢想。同學們都要勇敢的為夢想去拼搏,也只有拼搏才能成就未來的夢想。