當(dāng)今社會,知識就是力量,所有家長都希望自己的孩子能學(xué)習(xí)到更多的知識。初中到高中的過渡就是中考,中考既是檢測初中三年的收獲,同樣也是架起下一段學(xué)習(xí)之路的橋梁。可能很多家長和同學(xué)都不太清楚中考的相關(guān)訊息,那么在填報志愿時可能會處于劣勢。下面小編帶大家了解關(guān)于2021年阿壩中考分數(shù)線劃定的情況,希望可以幫到大家。
2020年阿壩中考重點線錄取批次
1.普通類高中招生錄取控制分數(shù)線:375分。
2.一類模式高中招生錄取控制分數(shù)線:442分。
3.二類模式高中招生錄取控制分數(shù)線:450分。
初中生厭學(xué)的原因有哪些
學(xué)習(xí)能力
部分初中生由于先天或后天塬因智力低下,他們的學(xué)習(xí)能力自然不如他人;還有一種情況,有些兒童雖然智力在正常范圍,但學(xué)習(xí)閱讀、寫作或計算方面有困難,醫(yī)學(xué)上稱之為學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙,是由于大腦的某個掌管閱讀、寫作或計算的部位發(fā)育異常有關(guān),對這部分初中生,如果一味按照正常孩子要求他們,而他們力所不能及,就會對學(xué)習(xí)喪失興趣,放棄學(xué)習(xí)。
心理因素
因為學(xué)習(xí)是一種需要調(diào)動大腦能量,運用注意、記憶、思維解決問題的過程,任何心理因素影響了大腦,都會影響學(xué)習(xí)效果。最常見的如注意缺陷多動障礙(adhd),其基本缺陷是大腦前額葉發(fā)育不良,注意力不集中、計劃性差。
上初中后,由于學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,學(xué)習(xí)難度增大,采用過去蜻蜓點水的辦法已經(jīng)應(yīng)付不了,而這些初中生在遇到困難后,更容易放棄,于是就出現(xiàn)了厭學(xué)的情況。焦慮癥因為焦慮不安、無法集中精力于學(xué)習(xí);抑郁癥大腦皮層被抑制,聽不進、學(xué)不進,對于學(xué)習(xí)成績下降非常著急,覺得學(xué)習(xí)不好就一切都完了,也會選擇逃避。
信心不足,自暴自棄
這部分初中生由于學(xué)習(xí)成績差而產(chǎn)生自卑感,加上外界壓力,如老師的批評,家長的訓(xùn)斥,同學(xué)們的恥笑等,使之失去信心自暴自棄,破罐子破摔,一談起學(xué)習(xí)就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛,一進教室就情緒低落,他們對考試抱一種無所謂的態(tài)度,他們認為家長對學(xué)習(xí)上的問題一竅不通不能輔導(dǎo)只會批評,自己也只能這樣。
填志愿注意事項
1、填報中考志愿最重要的是量分填報。比如,總成績比較低,又選報的是熱門學(xué)校,志愿就有可能落空;如果考生感覺自己的成績不錯,都擠報某一所學(xué)校,志愿也很可能落空。
2、填報志愿,不要跟風(fēng)。不要不分情況的,一律選擇名校。家庭經(jīng)濟情況一般的,就盡量不要選擇擇校。
3、要根據(jù)往年學(xué)生填報志愿的總體情況填報志愿,報考示范性高中的學(xué)生比例比較平均,如果第一志愿報不好,第二志愿也很可能落空。比如:孩子第一志愿報了很想去的甲學(xué)校,第二志愿報了想去的乙學(xué)校,就可能出現(xiàn)這樣的情況:如果分數(shù)很高,甲學(xué)校肯定會錄取;如果分數(shù)是中上,第一志愿報了很想去的甲學(xué)校,但報這所學(xué)校的學(xué)生的分數(shù)都很高,報乙學(xué)校學(xué)生的分數(shù)也很高,報甲和乙學(xué)校的志愿必然落空。所以填報第一志愿和第二志愿之間要有梯度,所報志愿要高低結(jié)合。
小編總結(jié)
涓細流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。一個人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多么優(yōu)秀。人生能有幾回搏,中考對于每個學(xué)生來說是人生的一個重要驛站,只要抓住中考這個機會,為中考沖刺,小編相信同學(xué)們就能一定能收獲屬于自己的快樂。希望同學(xué)們都能不負努力進入理想高中。