2021年涼山中考372可以讀的學校

每年中考的成績也是同學們最為關心的，因為同學一般中考分數線高的話，就不用擔心就讀那一所學校，而煩惱，現在很多學校對于錄取都學生的分數線還是有一定要求都，少一份都不行，沒有達到報考學校的分數線的同學也不要擔心，分數372分也可以選擇地區都一些職業技術高中，對于現在這個社會，有一個技術也是很不錯的發展。

2021年涼山中考372可以讀的學校

四川省德昌縣職業高級中學

四川省德昌縣職業高級中學位于美麗的鳳凰城一一德昌縣東城區，坐落在風景秀麗的安寧河畔。是1985年經省教育廳批準，德昌縣政府主辦、縣教育局主管的一所職業高級中學，省、州、縣三級勞務輸出培訓基地。校內設有國家職業技能鑒定站、中央(省)電大教育工作站。

德昌縣委、縣政府高度重視職業教育的發展，先后投入6700萬元進行學校的改擴建和全面提升學校辦學綜合實力的項目建設。學校占地112.6畝，建筑面積32399平方米，在校學生2753人。

校園綠化、美化工程已于2009年2月啟動，將于8月底竣工。屆時，學校將成為一所全新的、現代化、生態型、多功能、能容納5000人以上規模的攀西地區最大最強的勞務輸出及職業教育培訓基地，為建設美麗、富饒、文明、和諧的安寧河流域做出更大貢獻。

學校先后被評為"四川省職業教育改革創新先進單位"、"四川省勞務開發協會理事"、"四川省勞務開發先進單位"、"涼山州人才開發示范單位"、"四川省‘五四’紅旗團委"、"涼山州先進基層黨組織"、"州級文明單位"。

2002年獲涼山州職高生技能展示團體一等獎，2005年獲四川省首屆"高教杯"技能大賽團體二等獎。2008年3月學校電子技術應用專業通過省教育廳評估驗收為省級重點專業。2019年9月，獲得“全國教育系統先進集體”稱號。

西昌現代職業技術學校

西昌現代職業技術學校于2011年8月正式建成，占地面積227畝，建筑面積40000余平方米，在校學生3000余人。學校現有教職工285人，其中專職教師170人，具有中高級技術職稱教師82人，外聘行業高級技師10人。學校以先進實用為標準，科學規劃，統籌協調，連年增加辦學投入，加快教學實訓設備購置和校園環境建設。

建成了“汽車運用與維修、電子電氣應用技術、機械制造與加工、計算機應用、服裝設計與制作、旅游服務酒店管理、舞蹈廳、鋼琴房”等多個實訓教學中心;寬帶互聯網、校園信息網覆蓋到所有教學、辦公場地和學生宿舍，實現了信息化和網絡化管理;學校圖書館種類繁多，現有藏書7萬余冊，報刊雜志80余種;學校衛生娛樂場地、校園安全機構一應俱全。

學校以培養高技能人才為已任，以社會需求和涼山當地經濟發展需要，創新辦學模式，構筑了“1+2”中專班、“3+1”大中專套讀班、“1+2”對口高職班，為涼山子弟開辟了一條就讀普高之外的求學新路。

專業設置上，學校構建了以學前教育、旅游服務與管理，電子技術應用、計算機技術與應用，機械加工技術、汽車應用與維修為骨干的專業體系。六個骨干專業重點突出，特色鮮明。其中，全力把學前教育、電子技術應用、旅游服務與管理打造成為省級重點專業。

學校遵循“職業教育就是就業教育”的基本準則，實行“校企合作、工學結合、半工半讀、頂崗實訓”多種培養模式，加強與省內外企業的合作，培養用人單位所需的技能性人才。先后與攀鋼二基地、重慶力帆集團、北京尼克勞斯公司、海南博鰲論壇等多家用人單位達成長期用人協議，輸送了大批優秀畢業生。

學校在學歷教育的基礎上，認真落實“雨露計劃”“陽光工程”等相關惠民政策，針對當地實際設置培訓計劃，創新培訓方式，對困難企業在職職工、返鄉農民工、失地農民、失業人員進行技能再培訓，幫助這些特殊群體走上就業致富之路。

四川省彝文學校

四川省彝文學校，校址在四川省涼山彝族自治州西昌市北街。1985 年創辦。為適應四川彝族地區推行“涼山彝文規范方案”和中小學實行彝語文教學的需要設立。與涼山彝族自治州民族干部學校一套班子，兩塊牌子。主要任務是培養具有中專文化水平和一定彝語文水平的小學雙語教學師資以及從事彝語文翻譯、編輯、新聞工作的專業人才。對考生的要求除必須具有初中畢業以上文化水平外，還要有一定彝語基礎。

設師資、翻譯 2個專業，以師資專業為主。招收初中生，學習 3年，招收高中生，學習 2年。課程有漢語文、現代彝語、彝文文選、翻譯、古彝文選、教學理論等。自編彝語文中專教材，有《現代涼山彝語》、《彝族文學概論》、《翻譯理論與實踐》等。1990年，在校生134人;教職工 118人，其中專任教師 45人。圖書館藏書 5萬余冊。

小編總結

隨著國家對職業教育的越發重視，選擇職校學習技術或借此升學，成了越來越多學生的選擇。某些中職畢業生就業率一直保持在97%以上，遠遠高于大學生的就業率。中職生不僅學了一技之長，畢業時拿著對應職業工種的職業資格證書，找工作非常容易，往往一個學生能有多個工作機會。更關鍵的是，學習技能讓這些文化成績不佳的學生們逃離了最不擅長的書本，能讓他們找回自信。