不少家長都在考慮學生中考后選擇就讀什么學校，報讀什么專業。為了讓更多的家長些能夠了解，小編為同學們整理的云南省賓川縣第一中學的招生簡章，供同學們參考。
云南省賓川縣第一中學學校簡介
云南省賓川縣第一中學是一所歷史悠久的學校，位于賓川縣州城鎮。1929年春，她在始建于明、清時的筆山書院舊址上(右圖)誕生，名為賓川縣立初級中學。1929年春，她在始建于明、清時的筆山書院舊址上(右圖)誕生，名為賓川縣立初級中學。1944年2月，私立正惠高級中學成立，與賓川縣立初級中學分辦合設，1950年2月，賓川縣立初級中學與正惠高中合并，成立賓川縣人民中學，1958年更名為云南省賓川第一中學。1995年被評定為云南省二級完全中學。
云南省賓川縣第一中學學校榮譽
一分耕耘一分收獲。在全校師生的共同努力下，教育教學質量不斷提高，學校連續十年被評為教育教學工作先進單位，2000年2月獲大理州"育人環境建設優級校"，2002年獲云南省"文明學校"稱號，2003年獲云南省"文明單位"，2004年被列為大理州現代教育實驗學校辦學理念
念多年來，學校一直把"依法治校"、"以德治校"、"依規管理"的理念付諸于實踐，在長期堅持全面發展的過程中，始終突出德育的首要地位，建立了一支以班主任為主力軍的德育工作隊伍，切實抓好學校德育工作。2001年2月，學校被評為云南省德育工作先進集體。學校要發展，必須加快改革與創新的步伐?？缛胄率兰o，學校認真總結內部管理改革經驗，確立了"堅持一個中心，圍繞一個目標，深化內改，強化管理，全面推進。"的工作思路，認真修訂"學校內部管理體制改革方案"(試行)，加強了學校內部管理，把競爭機制引入學校管理中，落實了崗位責任制，實行了全員聘任制，學校領導大力倡導，以身作則，教職員工積極響應，使學校管理逐步走入了規范、科學的管理軌道。"團結、求實，勤奮、進取"的校風已深入人心，優良的學風已經形成，"敬業、奉獻，開拓、求精"的教風已成為教職工的自覺行為。高新科技強校路，優良校風聚寶盆。學校教育教學質量穩步提高，不斷譜寫賓川一中的新篇章。
以上是小編為同學們整理的天水電子信息工程職業學校招生簡章，同學們可以選擇一下專業和了解下學校的簡介，想了解更多新聞資訊，可進入邦博爾網了解更多詳情。不少家長都在考慮學生中考后選擇就讀什么學校，報讀什么專業。為了讓更多的家長些能夠了解，小編為同學們整理的云南省賓川縣第一中學的招生簡章，供同學們參考。
云南省賓川縣第一中學學校簡介
云南省賓川縣第一中學是一所歷史悠久的學校，位于賓川縣州城鎮。1929年春，她在始建于明、清時的筆山書院舊址上(右圖)誕生，名為賓川縣立初級中學。1929年春，她在始建于明、清時的筆山書院舊址上(右圖)誕生，名為賓川縣立初級中學。1944年2月，私立正惠高級中學成立，與賓川縣立初級中學分辦合設，1950年2月，賓川縣立初級中學與正惠高中合并，成立賓川縣人民中學，1958年更名為云南省賓川第一中學。1995年被評定為云南省二級完全中學。
云南省賓川縣第一中學學校榮譽
一分耕耘一分收獲。在全校師生的共同努力下，教育教學質量不斷提高，學校連續十年被評為教育教學工作先進單位，2000年2月獲大理州"育人環境建設優級校"，2002年獲云南省"文明學校"稱號，2003年獲云南省"文明單位"，2004年被列為大理州現代教育實驗學校辦學理念
念多年來，學校一直把"依法治校"、"以德治校"、"依規管理"的理念付諸于實踐，在長期堅持全面發展的過程中，始終突出德育的首要地位，建立了一支以班主任為主力軍的德育工作隊伍，切實抓好學校德育工作。2001年2月，學校被評為云南省德育工作先進集體。學校要發展，必須加快改革與創新的步伐。跨入新世紀，學校認真總結內部管理改革經驗，確立了"堅持一個中心，圍繞一個目標，深化內改，強化管理，全面推進。"的工作思路，認真修訂"學校內部管理體制改革方案"(試行)，加強了學校內部管理，把競爭機制引入學校管理中，落實了崗位責任制，實行了全員聘任制，學校領導大力倡導，以身作則，教職員工積極響應，使學校管理逐步走入了規范、科學的管理軌道。"團結、求實，勤奮、進取"的校風已深入人心，優良的學風已經形成，"敬業、奉獻，開拓、求精"的教風已成為教職工的自覺行為。高新科技強校路，優良校風聚寶盆。學校教育教學質量穩步提高，不斷譜寫賓川一中的新篇章。
以上是小編為同學們整理的天水電子信息工程職業學校招生簡章，同學們可以選擇一下專業和了解下學校的簡介，想了解更多新聞資訊，可進入邦博爾網了解更多詳情。
