家長和學(xué)生對學(xué)校是有很多的要求，是為了讓學(xué)生能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么學(xué)校同時也會給出一些要求，而這些要求是為了保證在校生的安全、學(xué)生能有一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以小編就準(zhǔn)備了貴陽第五中學(xué)招生要求，供大家參考。
貴陽第五中學(xué)招生要求
1、初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、思想品德端正，能自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
3、面向參加2023年貴陽市中考的考生(“三區(qū)一地”及花溪區(qū)、白云區(qū)、烏當(dāng)區(qū)、開陽縣、息烽縣、修文縣、清鎮(zhèn)市)。
班級設(shè)置
按照公平、公正、規(guī)范的原則分班并按照分類、分趣、分層的模式嘗試走班教學(xué)，接受社會和家長監(jiān)督。
獎助政策
學(xué)校將根據(jù)國家相關(guān)政策，為貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生提供各類助學(xué)金和獎學(xué)金。
貴陽第五中學(xué)辦學(xué)歷史悠久
貴陽市第五中學(xué)是一所歷史悠久的公辦高中，貴陽市第五中學(xué)的前身為“貴陽縣立中學(xué)”，創(chuàng)建于1930年，貴陽火神廟(即今貴陽市第五中學(xué))為校址。抗戰(zhàn)期間，大量涌入淪陷區(qū)逃難的、躲避戰(zhàn)亂的人口使貴陽市得到發(fā)展，城區(qū)擴大，因為內(nèi)遷的大量學(xué)校推動教育事業(yè)迅速的發(fā)展，貴陽縣立中學(xué)逐漸發(fā)展。
后因躲避日本轟炸貴陽的，學(xué)校于1939年遷至洛灣(烏當(dāng)區(qū))，1941年,貴陽縣立中學(xué)改稱“貴筑縣立初級中學(xué)”，規(guī)模進一步擴大。1949年,貴陽解放后，在貴筑縣立中學(xué)舊址設(shè)立“貴陽初級中學(xué)”。1956年，增設(shè)高中部并更名為貴陽市第五中學(xué)至今。
貴陽第五中學(xué)辦學(xué)理念
我校堅持“立德樹人”的教育理念，已形成“文理并重、注重藝術(shù)、分層施教、動態(tài)管理、分類指導(dǎo)、培養(yǎng)技能”的辦學(xué)特色。學(xué)校教學(xué)管理“實而有效”，德育管理“嚴中有愛”，全校師生潛心鉆研，近年來成果顯著，多次獲得貴陽市一般高中入口出口評估一、二等獎等榮譽。
貴陽第五中學(xué)師資力量
貴陽市第五中學(xué)位于貴陽市云巖區(qū)城基路242號，學(xué)校占地面積約28畝(18710.26m2)，建筑面積約16000m2，現(xiàn)有高中31個班，，學(xué)生1486人，平均一個班48人左右，教職工154名，其中省市級骨干教師14人，省級普通話測評員2人，碩士研究生18人;貴陽市高層次創(chuàng)新型青年教師3人;高級教師38人，中級教師57人，有全國模范教師、貴州省優(yōu)秀教育工作者、貴陽市十佳文明教師、市級優(yōu)秀教師、貴陽市名教師、優(yōu)秀班主任數(shù)十人。
現(xiàn)在不僅是家長在衡量學(xué)校，學(xué)校同時也是在衡量學(xué)生的，家長是確保學(xué)生能夠在一所好的學(xué)校讀書，而學(xué)校就是確保在校生的安全和學(xué)習(xí)環(huán)境，所以家長在找學(xué)校的事后一定要把這些了解清楚。
