在了解學(xué)校時(shí)，首先需要了解的招生簡(jiǎn)章，了解學(xué)校的招生信息。你若是想知道學(xué)校的大概情況，通過(guò)對(duì)學(xué)校招生簡(jiǎn)章的了解，同學(xué)們大概也就清楚了。而且查閱學(xué)校的招生簡(jiǎn)章來(lái)了解學(xué)校的各方面辦學(xué)情況，讓自己填報(bào)的時(shí)候更有把握。不管中考的成績(jī)是否理想，同學(xué)們都要整理好好狀態(tài)，為自己的下一階段做準(zhǔn)備。
貴陽(yáng)市第二十四中學(xué)招生招生計(jì)劃
凡中考成績(jī)上貴陽(yáng)市第二十四中學(xué)錄取線的學(xué)生，且中考志愿又填報(bào)貴陽(yáng)市第二十四中學(xué)的，就讀貴陽(yáng)市第二十四中學(xué)一律按正取生錄取。
貴陽(yáng)市第二十四中學(xué)簡(jiǎn)介
貴陽(yáng)市第二十四中學(xué)(原貴陽(yáng)市云巖第二中學(xué))，創(chuàng)建于1973年，其前身是太平路小學(xué)。太平路小學(xué)的前身是豫章小學(xué)，1930年由貴陽(yáng)萬(wàn)壽宮六府首人創(chuàng)辦。1996年秋，學(xué)校由太平路遷入公園西路7號(hào)現(xiàn)址。學(xué)校占地面積共6965平方米，其中建筑面積7469平方米，有18個(gè)教室及其它配套專用室。
貴陽(yáng)二十四中擁有一支忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、以學(xué)生為本、真誠(chéng)關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)、精通業(yè)務(wù)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。其中省市級(jí)中青年骨干、師德標(biāo)兵、省市區(qū)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任42人次。學(xué)?，F(xiàn)有副校長(zhǎng)2人，各處室主任共6人。在職教職工67人(專任教師65人)，其中高級(jí)教師14 人，中級(jí)教師23 人;離退休教師67人。在職教師中研究生1人，大學(xué)本科54人，大學(xué)專科10人。35歲下教師27人，36—50歲的30人，50歲以上8 人。現(xiàn)在校學(xué)生為983 人。
該校教學(xué)質(zhì)量逐年大幅提高。2006年學(xué)校升學(xué)率為77.16%，2009年達(dá)90.36%，2010年提高到98%。近幾年組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽，有近400人次獲得一、二、三等獎(jiǎng)，教師在各級(jí)課題、論文、教學(xué)課件、優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課評(píng)比中獲國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)獎(jiǎng)近百項(xiàng)。
該校注重以教育科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，完成了國(guó)家級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)的有效整合》、貴陽(yáng)市市級(jí)課題《現(xiàn)代教學(xué)手段的有效性研究》等課題研究，其中 “十一五”國(guó)家級(jí)課題“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”子課題《青春期心理引導(dǎo)研究》還榮獲了全國(guó)教育科研成果貳等獎(jiǎng)。
小編為同學(xué)們整理了學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，每所學(xué)校的名額都是固定的，所以家長(zhǎng)們就要抓緊時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)校的招生形式是只要專業(yè)名額報(bào)滿就會(huì)直接停止招生，就算招生事件還沒(méi)有結(jié)束，學(xué)校也不會(huì)在招生了。
