學生在選擇學校的時候，可以了解自己所在地區(qū)的所有學校，一般想要區(qū)別寫學校怎么樣，可以從學校的排名看出。要知道學校由于辦學實力，辦學成績，社會聲譽不同，會在辦學過程中當?shù)氐膶W校排名不同。提前了解學校排名對家長和同學們也是有利的。所以同學們可以提前了解清楚，在根據(jù)自身的學習情況報考。
通海縣第一中學排名：1
通海縣第一中學辦學特色
一，以人為本，全面提高素質(zhì)。
“校以師為本，師以生為本，生以學為本”，通海縣第一中學對教職工，教師對學生，均提倡認識人、理解人、信任人、關(guān)心人、尊重人、發(fā)掘人，培養(yǎng)全面發(fā)展、實踐能力和創(chuàng)新意識并重的人才。
二，強化德育，深化校風建設(shè)。
讓校友成為德育的資源，讓社會成為德育的陣地，讓家長成為德育的助手，讓“心育”成為德育的突破口，讓活動成為德育的形式。通過邀請中國工程院院士戴永年等校友回校講學;組織學生深入工廠、農(nóng)村、部隊、勞改農(nóng)場;定期研究家訪反饋信息，開展心理健康及其他教育系列活動，深化了“正氣志氣朝氣，強化優(yōu)化詩化”的校風。
三，抓好三課，推進素質(zhì)教育。
通海縣第一中學總結(jié)了“興趣情趣理趣，當堂弄懂、當天鞏固、當月測評，求實求活求發(fā)展”的課堂教改經(jīng)驗，教學質(zhì)量不斷提高。近年來，通海縣第一中學增設(shè)了實用美學、邏輯常識、教學提高與延伸、實用化學、實用美術(shù)、心理健康教育、形體課、外語背景知識等十多門任選課。通海縣第一中學專門成立了課外組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校課外活動，形成了文學藝術(shù)社會實踐及軍體系列。《玉溪日報》、《世紀之光》叢書分別介紹學校三課改革的經(jīng)驗。
學校之間的排名可以體現(xiàn)學校的辦學綜合實力，一般我們可以通過查詢學校的排名情況對學校的實力做一個簡要的了解。排名也可作為學生來選擇學校的重要依據(jù)。排名越靠前的學校肯定是最好的，同學們在報考時也要根據(jù)自身條件，千萬不能好高騖遠，從而完成不了自己的學業(yè)。
