眉山東坡萬勝高級中學2025年報名條件、招生要求、招生對象

同學們在選擇學校的時候，就要了解學校的概況，了解學校的招生要求和報名條件，知道學校的綜合實力，能夠分出上下高低。也要根據自身的學習情況報考。學生在了解學校時，有必要了解學校的報名條件和入學要求，每個學校都會有學校自己的招生要求和招生條件，同學們可以在學校官網上查詢相關的資料。

眉山東坡萬勝高級中學招生對象

應屆初三畢業生。

眉山東坡萬勝高級中學辦學優勢

建設一個與時俱進的領導集體

萬勝高中的顯著成績，關鍵在于有一個與時俱進的領導班子。該校已形成了“嚴于律己、求真務實、團結高效、銳意進取”的高素質行政管理隊伍。他們平均年齡30多歲，富有青春活力和開拓創新精神，是一個政治堅定，德才兼備，治校有方，精干高效，甘于奉獻的領導集體。這支隊伍團結協作，具有良好的民主作風和過硬的管理才能。

這支隊伍“以人為本，以情暖人”。在規范管理中，他們以開闊的視野識才選才，以特殊的政策引才聚才;以靈活的機制重才用才;以優良的環境留才育才。另一方面，他們積極實施了“人心工程”，做到以情感人，以誠待人，以待遇留人，以事業凝聚人，他們隨時隨地關心著教師的冷暖安危……時時體現尊重，事事傾注關懷。

鍛造一支追求卓越的師資隊伍

學校樹立以人為本的思想。不僅使用教師，而且發展教師;不僅從認識論、實踐論的角度重視教師工作，而且從生命價值觀上評價教師的勞動，在學生成功、成才的同時，教師也應走向成功和成才。該校堅持樹立教育是一項事業，是一項產業的觀念。教師要增強競爭意識，服務意識，全面關注學生的智力發展、個性養成、創造力及非智力因素的開發。

萬勝高中在工作與學習中為教師們提供了大量的機會和廣闊的空間，如評選“學科帶頭人”和“教學骨干教師”。對年輕教師開展“拜師”、“一幫一”活動，以老帶新;組織教師參加各級各類培訓。學校還推行“特色教師”制度，根據教師各自的特長分為競賽型教師、綜合型教師、管理型教師、科研型教師等類型，按照一定的要求進行培養和使用。通過“講政治、講學習、講團結”對教師加強師德教育，增強他們的質量意識、集體意識、憂患意識和主體意識，并充分認識到新世紀教育面臨的挑戰與競爭，在不斷追求、自我完善中開拓、創新。