四川省米易中學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)址主頁

中考離我們是越來越近了，中考后報考志愿的日子也迫在眉睫，考生和家長在報考志愿之前一定要上網(wǎng)查詢學(xué)校的官網(wǎng)，這對于同學(xué)們來說是非常重要的。學(xué)校的網(wǎng)站網(wǎng)址中包含了很多學(xué)校的有用的相關(guān)信息，同學(xué)們可以通過官網(wǎng)了解非常多的關(guān)于報考的學(xué)校的詳細(xì)信息。

四川省米易中學(xué)校平臺網(wǎng)址：http://www.ycfxy168.com/uscsmyzxx/

四川省米易中學(xué)校：四川省米易縣同和路10號

四川省米易中學(xué)校聯(lián)系電話：0812-8172727

四川省米易中學(xué)校師資力量

四川省米易中學(xué)校創(chuàng)建于1953年9月，原址位于米易縣攀蓮鎮(zhèn)校園路25號，定校名為西康省米易中學(xué)校。1955年西康省并入四川省，更校名為四川省米易初級中學(xué)校。四川省米易中學(xué)校于1959年創(chuàng)辦高中，更校名為四川省米易中學(xué)校。四川省米易中學(xué)校是攀枝花地區(qū)最早創(chuàng)辦的一所大型高完中，1982年1月被四川省教育廳批準(zhǔn)為全省首批擴大辦好的省重點中學(xué)。2002年7月被省教育廳批準(zhǔn)為首批省級示范性普通高中。在校教職員工239人，其中工勤人員30人，在崗中共黨員84人，退休黨員30人。2008年從外縣引進優(yōu)秀人才12人。專任教師172人，本科169人，研究生3人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。在崗教師中高級教師34人，中學(xué)一級教師49人，中學(xué)二級教師95人;市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，省級先進教師、省級先進班主任各1人，省級骨干教師1人，市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任18人，市級學(xué)科帶頭人1人，縣級學(xué)科帶頭人10人，縣級青年骨干教師12人，市級青年骨干教師21人。

四川省米易中學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

經(jīng)過四十余年的發(fā)展，米易中學(xué)現(xiàn)有占地面積94.5畝，建筑面積29485平方米，學(xué)校綠化面積34.1畝，占可綠化面積的99%，是攀枝花市先進園林式單位、衛(wèi)生單位、精神文明標(biāo)兵單位?，F(xiàn)已成為攀枝花市一所大型高完中。按照國家級示范性高中標(biāo)準(zhǔn)修建的一所全封閉、寄宿制、數(shù)字化、全新管理、硬件設(shè)施一流的新學(xué)校，擁有現(xiàn)代、大氣、布局合理的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓和食堂;學(xué)校配置了高標(biāo)準(zhǔn)的校園網(wǎng)和計算機教育中心，每個教室集多媒傳播和智能化于一體，實現(xiàn)了教育手段現(xiàn)代化。新學(xué)校、新面貌、新機制、新成績。小班教學(xué)，分部管理。藝體特色明顯，外語特色突出。學(xué)校將抓住西部大開發(fā)的有利契機，充分利用地域優(yōu)勢，依托高校的智力資源，改革辦學(xué)模式，進行高水平的教育科研，努力培植和形成具有科學(xué)精神和以人文精神為核心的學(xué)校精神主流，力爭成為具有現(xiàn)代化的研究水平、管理水平和具有一定國際交流能力的名牌學(xué)校。

四川省米易中學(xué)校辦學(xué)成果

2016年普通高考成績，米易中學(xué)考生本科.上線393人(不含藝體)，其中文科上線139人、理科上線254人; 本科上線比去年增加39人，增幅為11%;本科上線率達(dá)到32. 4%。在本科上線考生中，共有89名普通類考生.上本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(文科上線18人、理科上線71人) ,比去年增加44人，增幅為97. 8%，創(chuàng)歷史新高。四川省米易中學(xué)校是首批省級示范性普通高中，國家級“青少年體育俱樂部”，21世紀(jì)生物教育創(chuàng)新百家學(xué)校，四川省“校風(fēng)示范學(xué)校”，四川省青少年科學(xué)科技教育示范學(xué)校，四川省綠色學(xué)校，四川省體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)校，攀枝花市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，攀枝花市精神文明單位，攀枝花市園林式單位，攀枝花市校園文化建設(shè)先進學(xué)校。

如今信息化飛速發(fā)展的社會想了解一個學(xué)?？梢酝ㄟ^多種途徑，確實方便了我們找學(xué)校的一個過程，同時也存在一些弊端，比如網(wǎng)上搜索的關(guān)于一個學(xué)校的信息都不一樣，導(dǎo)致多學(xué)校產(chǎn)生不信任感，這個時候大家可以通過學(xué)校網(wǎng)站去查詢。