每所學(xué)校每年的招生政策都是不同的，每所學(xué)校的招生簡(jiǎn)章等資料也是依據(jù)教育局等部門(mén)頒布的文件來(lái)調(diào)整公布的。每個(gè)學(xué)校都有自己的官網(wǎng)，上面有學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，每份招生簡(jiǎn)章都會(huì)包含學(xué)校本年度的招生計(jì)劃和學(xué)校的介紹，同學(xué)們了解學(xué)校的時(shí)候，一定要仔細(xì)閱讀心儀學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。這對(duì)同學(xué)們是很有幫助的。
巴中鼎山中學(xué)招生信息
招生計(jì)劃：400人
招生對(duì)象：應(yīng)屆初中畢業(yè)生
巴中鼎山中學(xué)設(shè)備
學(xué)校設(shè)施設(shè)備日趨完善，教室寬敞明亮，學(xué)生公寓整潔舒適，學(xué)生食堂規(guī)范，電教室、多媒體教室、教師電子備課室、圖書(shū)館等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施完備，足球場(chǎng)、田徑場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)。 鼎山中學(xué)經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的探索、積淀，構(gòu)建了“五體系”“三文化”的管理模式，即：“思想品德教育體系”、“教育教學(xué)管理體系”、“師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系”、“安全衛(wèi)生保障體系”、“優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)體系”和“健康文明的校園文化”、“標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的班級(jí)文化”、“人文關(guān)懷的生活文化”。
巴中鼎山中學(xué)目標(biāo)
學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
學(xué)校每年招生時(shí)都會(huì)公布學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，每份招生簡(jiǎn)章都會(huì)包含學(xué)校的辦學(xué)基本情況，辦學(xué)特色，辦學(xué)成績(jī)等等，還會(huì)有本年度的招生計(jì)劃和學(xué)校的介紹，同學(xué)們通過(guò)閱讀招生簡(jiǎn)章，可以結(jié)合自己的中考成績(jī)進(jìn)行分析，希望同學(xué)們都能進(jìn)入自己最理想的高中學(xué)校。
都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校
成都市洛帶中學(xué)
成都宏德學(xué)校
