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    四川省成都市樹德協進中學怎么樣、好不好

    來源:四川省成都市樹德協進中學  發布日期:01-16

    現在每個地方都有許多的高中學校,而家長和學生就要在這么多的學校中選出適合自己孩子的學校報讀,但是很多家長都不知道要怎樣才能選出又好又適合自己孩子的學校,那么家長和同學們可以通過了解學校的辦學規模、教學成果、教學特色、師資力量等,再去考量一所學校到底怎么樣,好不好。

    四川省成都市樹德協進中學電話:028-86630204

    四川省成都市樹德協進中學地址:四川省成都市青羊區西勝街18號

    四川省成都市樹德協進中學學校介紹

    成都樹德協進中學,位于成都市西勝街18號,前身為四川省立一中,成立于1913年,1933年更名為成都市協進中學,其意為“協同一致,努力奮進”。。學校在抗日戰爭期間,是中國共產黨在成都的重要基層組織,是革命時期我黨在成都的活動據點,有“紅色學校”、“成都的陜北公學”的美稱。

    四川省成都市樹德協進中學2022年怎么樣、好不好

    四川省成都市樹德協進中學師資力量

    樹德協進中學校長由樹德中學特級教師、長期分管教學的校長、原黨委書記牟佳與擔任。學校現有成都市學科帶頭人2名,成都市優秀青年教師4名及各類名優教師40名。學校保持與樹德中學 “四統一”,即辦學思想、管理理念、教育教學活動、教改科研等方面的統一,確保樹德協進中學辦學的高水準、高質量。學校通過師生的努力,躋身于省重第五位,國家級示范性高中第六位,受到社會各界的好評。 樹德協進中學依托樹德中學的管理、師資、科研等優質資源,走名校辦學、專家治校之路,追求教師教育教學高水平、學生素質高層次、學校管理高效益。 樹德協進中學校長由樹德中學特級教師、長期分管教學的校長、現任黨委書記牟佳與兼任,學校的管理層由樹德中學統一安排,教師招聘與樹德中學統一對外公招。

    樹德協進中學將依托樹德品牌,秉承樹德中學以“樹德樹人”的辦學宗旨,以“樹德廣才”為辦學指導思想,繼承樹德中學 “治學嚴謹,管理科學”的傳統,“以師德建設為核心,以青年教師隊伍建設為重點,以名師建設為龍頭”加強師資隊伍建設,形成獨具特色的“以教育科研為先導,以課程改革為舞臺,以校本培訓為途徑”的學校教育科研機制和教師職業自主發展模式,通過校本課列研究,促進教師在研究狀態下工作;在“廣才務實”的教學實踐中陶冶學生;與樹德名師牽手,打造一流的師資隊伍,創建有特色的教師發展基地。

    四川省成都市樹德協進中學學校榮譽

    四川省“心海護航”未成年人心理健康教育工程首批實驗學校、成都市青羊區深化現代學校制度建設試點學校、四川省普通高中新課程實驗樣本校、教育現代化發展水平達標學校、創建全國文明城市工作先進集體、四川省精神文明單位、四川省普通高中新課程實驗樣本校、四川省中小學德育工作先進單位、首批“成都市教師發展基地學校”、成都市普通高中課程改革“校本教研引領學校”、成都市市級校風示范校、成都市體育傳統項目學校、成都市市級示范普通高中、成都市示范家長學校、成都市模范職工之家、成都市文明單位標兵、成都市宣傳工作先進單位、成都市綠化先進單位、成都市直屬學校先進基礎黨組織、成都市安全文明單位、成都市家庭教育先進集體、成都市“教育創新”勞動競賽先進單位、成都市防震減災科普示范學校、新世紀中學教學論壇教學實驗基地

    四川省成都市樹德協進中學辦學特色

    學校將“育人為本,德育為先”的思想貫穿于學校工作始終,在“樹德務滋”的德育思想指導下,學校工作處處皆德育,實施“德育管理‘校、師、生’3456工程”,即:學校管理:“三全”:全員、全方位、全過程育人;“四育人”:環境育人,管理育人,教書育人,服務育人;教師要求“五個一”:了解每一個學生,相信每一個學生,尊重每一個學生,友愛每一個學生,教好每一個學生;學生管理“六結合”:與日常教學相結合,與學校常規考核相結合,與學生綜合素質評定相結合,與學生各種表彰獎勵相結合,與以“自護、自律、自立、自強、自治”為核心的學生自我管理相結合,與社會教育、家庭教育相結合。使德育在不經意的點悟,潤物無聲的滋養中,在由外到內持久的精神熏染中,促進學生身心健康地發展。開展“閱讀——我的精神田園”讀書活動,讓同學們在閱讀中感悟人生,升華品質;洞悉社會,熱愛生命。拓展校外德育實踐基地,讓學生在愛國主義教育基地、國防教育基地、龍泉“陽光教育基地”等社會實踐活動中,體驗、感悟、成長。通過建立家長培訓學校,努力構筑家校立交橋。豐富的校團委、學生會、學生社團活動,如科創社、文學社、心理協會、英語社、動漫社、街舞社、樂隊、羽毛球社、籃球社、青年志愿者協會等社團活動,給了學生一片屬于自己的天空,為開發學生潛能、鍛煉能力提供了舞臺。

    樹德協進中學將移植樹德文化,著力樹立嚴謹的學風、校風營造出一流的育人氛圍,致力于學生可持續和諧發展,通過豐富校本課程、發展學生社團、組織校園活動等三個方面來促進學生個性特長的發展。課程是育人的藍圖,在開足國家課程的基礎上,學校努力開發和拓寬選修課、校本課程和綜合實踐活動課,從內容、形式和時空上創設條件,促進學生學習方式的轉變,將封閉的課堂拓展為開放的社會大課堂,讓學生多渠道獲取信息,個性和諧發展。

    樹德協進中學將不斷追求和實現著“五個一流”的奮斗目標:建設一流的教師隊伍;創設一流的育人環境;實施一流的科學管理;達到一流的教育質量;培養一流的優秀學生。

    小編介紹的四川省成都市樹德協進中學辦學和師資都很優秀,歡迎條件合適的同學們多多進行關注。學校的客觀辦學條件重要,但是同學們的主觀學習態度同樣重要。不管在什么學習環境,同學們都要端正自己的學習態度,踏踏實實地學習。

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