招生簡章相當于對于當年的學校的招生情況的一個總結，里面囊括了學校的絕大部分信息，包括學校的基本情況，學校的師資力量、辦學規模以及辦學成績等相關信息。大家在對報考的學校不是特別了解的情況下，可以上網查詢學校的招生簡章，了解學校的基本情況，以及當年學校的招生名額。下面是小編整理的四川省成都市第十七中學的招生簡章，一起來看看吧。
四川省成都市第十七中學招生計劃
高中招收6個班，300人
四川省成都市第十七中學學校概述
學校秉承開放辦學、健康發展的辦學理念。確立道德樹人、文明做人的育人思想，以學生的發展為本，全力提升學校教育教學專業化水平。傾力營造學習型教師隊伍，用正確的世界觀和價值觀引導學生;用高尚的師德修養影響學生;用嚴格、規范的紀律要求學生;用誠信、勤奮的校風感染學生;用優美寧靜的綠色環境陶冶學生;用大教育、個性化思想發展學生;用適應社會發展、適合學生特點的文、藝、體活動吸引學生。家庭、學校、社區協調，學校、教師、學生齊步，連續四年中、高考成績大幅躍升，連續四年獲市教育局教育教學雙表彰。教育教學質量迅速提高，區域輻射作用日漸擴大。
四川省成都市第十七中學師資力量
教師是學生知識與精神的引領者，引領學生成人成才。看，這就是我們可親可敬可愛的優秀老師團隊!在我校93名專職教師中，擁有高級教師38名，中級教師77名，成都市學科帶頭人、成都市優秀青年教師和市級以上優秀教師10名，省、市先進個人21名，教育碩士3名，研究生課程班結業14名，教師90%達本科學歷。學校英語教研組還在2004年獲得了成都市政府頒發的“成都市模范班組”稱號。
四川省成都市第十七中學培養目標
即“愛心”“信心”“虛榮心”。首先是“愛心”，它是讓學生學習的強大的外部動力，教師只要有了愛心，才會有公平心，包容心，平常心，責任心，從而培養學生熱愛老師的感情，進而培養學生學習數學的興趣，力求讓所有學生“親其師，信其道”。第二是“信心”，教師首先要自始至終保持充足的信心，這對學生是一種精神感染，它能為學生建立信心提供精神上的支持，教師努力拼搏的精神也是學生堅持學習的精神支柱。再次是“虛榮心”，教師要有爭第一的榮譽感，不論一個班的基礎如何，經過師生的三年努力，目標應只有一個 ：“十一校”第一，引發學生間的良性競爭，用心培養和打造尖子生，輔導后進生，帶動中等生，每個人在成績方面都要有爭強好勝心。
在報考一所學校的時候，同學們剛剛開始都不是特別了解學校的學習氛圍、師資力量、教學設施、辦學條件等等，不過同學們可以通過學校的招生簡章來了解學校的這些信息。招生簡章中涵蓋了學校的招生計劃、學校的政策以及錄取原則等重要內容，對于同學們報考學校有很大的幫助。希望同學們都可以順利的報讀到自己滿意的學校。
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
成都宏德學校
