學校在招生的時候一般都會發(fā)布學校的招生代碼，不過也有一些學校暫時還沒有發(fā)布學校的招生代碼。不過同學們也不用太過緊張，報考一所學校還是要從學校的教育設施、師資力量、辦學成績等各個方面來判斷這所學校適不適合去報考。
四川省雙流縣華陽中學招生代碼：13004
四川省雙流縣華陽中學辦學成果
華陽中學全面推行“校長負責制、教職員工全員聘任制、崗位責任制、結(jié)構工資制、人頭經(jīng)費包干”的運行機制，堅持“以人為本，以學生發(fā)展為本，開發(fā)師生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的辦學理念，以“建設具有先進的辦學理念、科學的管理水平、精良的師資隊伍、一流的硬件設施、鮮明的時代特色和顯著的辦學效益的示范性高中”為目標，學校以教師專業(yè)發(fā)展學校(PDS)為載體，以人本關愛的“育心文化”建設為突破口，迅速走上了健康和諧的可持續(xù)的跨越式發(fā)展道路。
四川省雙流縣華陽中學師資力量
作為中國西部唯一的中國教育學會教師發(fā)展學校，學校以師德建設為核心，以教師“三大工程”(名師工程、棟梁工程、青藍工程)建設為載體，構建了一支以特級教師、名教師為龍頭，以高級教師、優(yōu)秀教師為骨干，以青年優(yōu)秀教師為后備的師德高尚、專業(yè)過硬、業(yè)務精湛的師資隊伍。400余教職工中，在研究生學歷的達153人，特級教師5人，四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家、成都市有突出貢獻的專家1人，縣級以上名教師、學科帶頭人134人，高級教師212人。
學校的招生代碼一般都會在學校招生時發(fā)布，不過判斷一所學校好不好要從其辦學質(zhì)量、師資力量、辦學成績等方面進行考量。大家不僅要去了解學校的招生代碼，也要去收集學校各方面的信息。選擇學校，就要了解學校的概況，知道學校的綜合實力，能夠分出上下高低。
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
成都宏德學校
