成都市第八中學(xué)怎么樣、好不好

家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)趫?bào)讀學(xué)校的時(shí)候，最關(guān)心的問(wèn)題的問(wèn)題之一就是報(bào)考的學(xué)校怎么樣、好不好了，學(xué)校的環(huán)境，師資，教學(xué)管理等，這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)都是非常重要的，畢竟之后都要在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活很長(zhǎng)一段時(shí)間。

成都市第八中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省一級(jí)示范性普通高中、 四川省首批重點(diǎn)中學(xué)、全國(guó)科研管理先進(jìn)單位

全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位、成都市模范單位

中國(guó)科協(xié)青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校

中國(guó)教育學(xué)會(huì)高中專委會(huì)理事單位、中國(guó)教育學(xué)會(huì)財(cái)商專委會(huì)理事單位

四川省校風(fēng)示范校、四川省陽(yáng)光體育示范校、四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校

四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、四川省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位

四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、四川省優(yōu)質(zhì)教育聯(lián)盟理事單位

成都市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校、成都市首批教師發(fā)展基地校

成都市首批以校為本教研基地校、成都市科技教育示范學(xué)校

成都八中(原成都市立中學(xué))創(chuàng)建于1942年。七十余載拼搏奮進(jìn)，厚德載道，學(xué)校以歷久彌新的育人理念，與時(shí)俱進(jìn)的育人實(shí)踐，追求卓越的育人質(zhì)量，已經(jīng)成為蓉城教育新坐標(biāo)。理念淳底蘊(yùn)厚

1.校訓(xùn)：發(fā)展自我，報(bào)國(guó)為民

2.校風(fēng)：器識(shí)為先，真理是尚

3.教風(fēng)：篤學(xué)樂(lè)研，勤活實(shí)新

4.學(xué)風(fēng)：務(wù)實(shí)純正，和諧共進(jìn)

5.育人目標(biāo)：身心健康，家國(guó)情懷，勤勉睿智，自立自強(qiáng)。

6.辦學(xué)目標(biāo)：把成都八中建設(shè)成為更富特色、更有品位、更高質(zhì)量的示范性普通高中。

環(huán)境雅 治學(xué)宜

校園內(nèi)亭臺(tái)錯(cuò)落，小池映天，綠樹(shù)成蔭，花香怡人，鳥(niǎo)鳴綠翠，書聲瑯瑯，氤氳著東方書院之氣。

時(shí)時(shí)有綠，月月有花，季季有果，處處有景;一層一主題，一園一芬芳，一區(qū)一品格，整體有特色。

作為成都市“北改”重點(diǎn)工程，學(xué)校建設(shè)著力推動(dòng)實(shí)施“十大工程”，營(yíng)造更為宜學(xué)、宜教、宜人、宜樂(lè)的校園環(huán)境。

質(zhì)量?jī)?yōu) 成果豐

高、初中教學(xué)質(zhì)量連續(xù)31年獲市、區(qū)教育局表彰。2007年至2018年高考成績(jī) “十二連增”，穩(wěn)居成都市一百余所公立高中前茅。近年來(lái)數(shù)百名學(xué)生考入清華、北大、復(fù)旦、人大、浙大等名校，特優(yōu)生群體的培養(yǎng)卓有成效，亮點(diǎn)突出。學(xué)校“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出，人人成才”的工作經(jīng)驗(yàn)，多次在全市高中工作會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流。

學(xué)科競(jìng)賽成果豐碩：近年來(lái)學(xué)生參加全國(guó)數(shù)、理、化、生、音、體、美、信息技術(shù)、科技創(chuàng)新等競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)千余人次，省級(jí)獲獎(jiǎng)千余人次，市級(jí)獲獎(jiǎng)四千余人次。

多樣化課程的理念：必修課程在常態(tài)化中求扎實(shí);選修課程在規(guī)范化中求創(chuàng)新;校本課程在特色化中求趣味;綜合實(shí)踐課程在活動(dòng)中有成效;國(guó)際課程在校本化中增加影響力。

隊(duì)伍強(qiáng) 教風(fēng)純

“厚德載道，德能雙馨”的價(jià)值理念，鑄就了一支學(xué)術(shù)上有造詣、專業(yè)上有建樹(shù)、教學(xué)上有特色、人格上有魅力、口碑上有影響的名優(yōu)特星教師隊(duì)伍：正高級(jí)教師1名，四川省特級(jí)教師2名，省、市級(jí)拔尖人才及學(xué)科帶頭人9名，市優(yōu)秀青年教師14名，省、市骨干教師27名，區(qū)教育專家及拔尖人才7名，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人29名，省、市級(jí)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任近百人。

校風(fēng)正 管理嚴(yán)

學(xué)校堅(jiān)持德育為先，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，培育“自主、自助、自勵(lì)”的學(xué)生文化。

在每年的校風(fēng)評(píng)議中，98%以上家長(zhǎng)、友鄰單位及廣大市民均認(rèn)為學(xué)校管理嚴(yán)，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)中小學(xué)思想道德教育先進(jìn)集體”“四川省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”。

成都市第八中學(xué)辦學(xué)歷史

成都八中創(chuàng)建于1942年，原名成都市市立中學(xué)。

1944年，學(xué)校分為市立男中和市立女中。

1952年，分別命名為成都八中、成都六中。

1982年，成都八中被省政府確定為首批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。

2001年，經(jīng)四川省教育廳和成都市政府、市教育局批準(zhǔn)，成都八中與成都六中合并，保留“四川省成都市第八中學(xué)”校名，仍為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。

2002年，學(xué)校被四川省教育廳命名為四川省示范性高中。

2006年通過(guò)國(guó)家級(jí)示范性高中初評(píng)驗(yàn)收。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)和學(xué)生選擇學(xué)校都是非常謹(jǐn)慎的，希望孩子找一個(gè)好的學(xué)校，那么家長(zhǎng)要提前給孩子做好兩手準(zhǔn)備，看看自己是否適合報(bào)考這所高中學(xué)校，畢竟優(yōu)良的生活環(huán)境才有利于生活和學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生才能更好的學(xué)習(xí)。